南昌櫻花國際日語

日語學(xué)習(xí)好處

1，你可以瀏覽日本的熱門論壇，看看鄰居們通常在網(wǎng)上談?wù)撌裁础?

2、可以更加深入的了解日本的文化，然后對于這個我們既熟悉又陌生的鄰居身上很多原來不解的事情也會有新的認(rèn)識；

3、到日本旅游時購物更方便。

4、去卡拉OK多了一種選擇歌曲的語言，即使你唱錯了別人也不會發(fā)現(xiàn)，因?yàn)閯e人根本不知道你在唱什么；

日語學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)

計劃管理 有規(guī)律

常規(guī)計劃管理。計劃長，安排短。在制定一個相對長期的目標(biāo)的同時，我們必須制定一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)該符合我們自己的實(shí)際，并且可以通過努力完全實(shí)現(xiàn)。達(dá)到一個目標(biāo)后，設(shè)定下一個目標(biāo)，以確保實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)和一個目標(biāo)

2擠出時間，談?wù)勑?。重要的是要制定全面的時間計劃，制定詳細(xì)的課余時間安排，充分利用課余時間，合理安排，嚴(yán)格遵守課余時間，堅持課余時間，形成習(xí)慣。根據(jù)時間和內(nèi)容的先后順序，安排課后吃飯、休息、學(xué)習(xí)的時間。學(xué)習(xí)時間應(yīng)為45分鐘，中間10分鐘，下午4點(diǎn)如果是自學(xué)課，也應(yīng)包括在課程表中。

學(xué)習(xí)日語技巧

單詞部分

這是個硬任務(wù)，必須要踏踏實(shí)實(shí)的完成單詞的背誦。一個人記住一個單詞不是看盯著這個單詞的時間，而是次數(shù)，科學(xué)研究說是要7次能熟記一個單詞。

聽力部分

前期可以進(jìn)行盲聽，為什么這么做?目的不是知道聽力在說什么，而是培養(yǎng)一個日語的聽力環(huán)境，學(xué)習(xí)他們的語音語調(diào)。漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)原來好像聽不懂的，在聽完幾遍后會豁然開朗。這種情況，不僅適用于考試，還適用于平時看電視劇和聽廣播劇之類的。前提是，已經(jīng)背過單詞，至少是已經(jīng)瀏覽過詞匯表。

學(xué)日語的步驟

助詞——附屬在獨(dú)立詞、助詞或助動詞后，表示詞與詞之間的語法關(guān)系，或帶來某種意義，語感。助詞可以分為格助詞、接續(xù)助詞、提示助詞、副助詞、并列助詞和終助詞。

が　に　を　から　は　も　など　ぐらい　と　や　か　ね

助詞和助動詞不能在句子中單獨(dú)作句子成分，只能附屬在獨(dú)立詞后面起語法作用，或帶來某種意義、語感，或表示各種語氣，所以稱為附屬詞。