日語學習的好處
剛開始的時候,發(fā)音是有點兒難,什么拗音呀,促音呀,真的還有點兒吃不消而感到為難的時候呢。不過一點點練習,多讀,多說,漸漸的,我習慣了日語的發(fā)音,相反這時我覺得日語的發(fā)音很簡單呢,后來上網查資料才知道,日語的發(fā)音是世界上諸語言中發(fā)音最簡單的一種語言,也證實了我的感受。
再說文法,剛開始由于日語是粘著語,且語序的不同而迷惑過,不過這都是小KISS啦,真的,因為和朝鮮語也就是韓國語比起來,日語的助詞真的是退化得差不多了,主格啦,賓格啦,都是一個,很規(guī)則,不過相應的每個助詞所負擔的任務也會多起來,可是這樣也比主格幾個,賓格幾個,主格還分尊敬格和非尊敬格的朝鮮語強多了。
日語考試
標準商務日語考試
STBJ是由中日兩國權威機構主辦的以在日企工作的外國員工或者希望在日企就業(yè)的日語學習者為對象、以測試日語綜合能力為目的而開發(fā)的一種新型實用型考試。
本考試同時檢驗應試者的日語語言運用能力以及在日企業(yè)業(yè)務活動中所必需的商務知識及相關文化知識程度,以此判定在企業(yè)內部活動中的實踐能力水平。因此,本考試可作為日企員工錄用的參考標準及赴日留學時日語能力審查的參考標準。標準商務日本語考試(STBJ)由日本應用日本語教育協(xié)會負責實施,考試在亞洲范圍內舉行。
學日語的發(fā)音
發(fā)音練習:た ち つ て と
な行:這一行假名習慣上劃入清音,由鼻音[n]和五個元音拼合而成。舌尖抵住上齒齦,前舌面貼住硬腭,以堵住口腔通路,振動聲帶,讓濁氣流經鼻腔自然流出。但是に的發(fā)音,舌尖要抵住硬腭,軟腭下垂,振動聲帶,使?jié)釟饬鲝谋乔涣鞒?。の這個字在日語里是領格助詞,表示“的“的意思,如”我父親“在日語里說”私の父“。
日語學習的知識點
1.想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學生應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。
2.查:回想是目前聯(lián)合國教科文組織承認的最有效的復習方法,也是查漏補缺的最好方法?;叵霑r,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經很好地復習了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學。
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