濟(jì)南實(shí)用日語(yǔ)學(xué)習(xí)
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班制:其它
濟(jì)南櫻花國(guó)際日語(yǔ)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處
對(duì)我們中國(guó)人而言相對(duì)比較容易。那是由于日語(yǔ)中的許多漢字,來源于古漢語(yǔ),因此學(xué)習(xí)日語(yǔ),有助于我們學(xué)習(xí)古文和成語(yǔ)。這樣說有點(diǎn)抽象不易理解,舉一個(gè)具體例子:假設(shè)今天上午一節(jié)課是日語(yǔ)課,日語(yǔ)老師教同學(xué)們一個(gè)單詞“蹴る”,中文意思就是“踢”。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師在黑板上寫了一個(gè)成語(yǔ)“一蹴而就”,老師問同學(xué)們,你們知道“蹴”的意思嗎?所有同學(xué)都會(huì)回答:知道!因?yàn)樗麄儎倓傇谌照Z(yǔ)課上學(xué)過這個(gè)漢字。 第三個(gè)優(yōu)點(diǎn) 日語(yǔ)就業(yè)也是比較不錯(cuò)的,前景很好。從學(xué)習(xí)的角度講,多學(xué)一門外語(yǔ),也就掌握了了解這個(gè)國(guó)家的鑰匙,你的世界可以更大的擴(kuò)展開??慈談』騽?dòng)畫片時(shí)不用看字幕,去日本旅游和日本人交流的時(shí)候也不會(huì)感到有所畏懼。
日語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法
1買一套自學(xué)教材由我們的客服老師推薦給你
2備齊工具書(如詞典、語(yǔ)法書等)
3先學(xué)每課單詞,大聲朗讀
4再看每課后的語(yǔ)法、句型講解并熟記、掌握
5大聲朗讀課文,注意新單詞、語(yǔ)法在課文中的運(yùn)用
6做一下日語(yǔ)一級(jí)考試每課配套練習(xí)
7遇到不明白問題上日語(yǔ)論壇提問
8堅(jiān)持記單詞、多讀課文,多看看日劇或動(dòng)漫影視。有興趣的話找一位一同學(xué)日語(yǔ)的朋友,互相用日語(yǔ)簡(jiǎn)單會(huì)話
日語(yǔ)考試
2 級(jí):掌握較高程度的語(yǔ)法、單詞( 1000 字左右)、詞匯( 6000 左右),具備一般性的會(huì)話、閱讀、寫作能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ) 600 小時(shí))
3 級(jí):掌握基本語(yǔ)法、單詞( 300 字左右)、詞匯( 1500 個(gè)),掌握日常生活中常用會(huì)話,可閱讀及書寫簡(jiǎn)單的文章。(學(xué)習(xí)日語(yǔ) 300 小時(shí))
4 級(jí):掌握初級(jí)語(yǔ)法、單詞( 100 字左右)、詞匯( 800 左右)、會(huì)簡(jiǎn)單會(huì)話,可閱讀及書寫平易、簡(jiǎn)短的日語(yǔ)文章。(學(xué)習(xí)日語(yǔ) 150 小時(shí))
學(xué)日語(yǔ)的步驟
だ行:だ行濁音和た行清音構(gòu)成一組清濁音。發(fā)音部位完全相同,但發(fā)た行清音時(shí),輔音不振動(dòng)聲帶,而發(fā)だ行濁音時(shí),輔音是振動(dòng)聲帶的。だ行的五個(gè)濁音是由舌齒破裂濁輔音[d]與あ行元音拼合而成。但其中「ぢ」和「づ」與ざ行濁音的「じ」「ず」的發(fā)音完全相同。現(xiàn)在「ぢ」和「づ」僅用于少數(shù)場(chǎng)合(如復(fù)合詞的復(fù)合處,以及同音連濁時(shí)),一般都寫「じ」和「ず」。
發(fā)音練習(xí):だ ぢ づ で ど
バ行:ば行假名代表五個(gè)濁音。習(xí)慣上,把は行和ば行看成一組清濁音。ば行濁音是由兩唇破裂濁輔音「b」和あ行元音拼合而成。
發(fā)音練習(xí):ば び ぶ べ ぼ
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