京成日語(yǔ)
專(zhuān)注日語(yǔ)培訓(xùn),考研日語(yǔ)培訓(xùn),高考日語(yǔ)培訓(xùn)
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外語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)高考的三大主科之一,通常被設(shè)定為英語(yǔ),但除此之外還有俄語(yǔ)、日語(yǔ)等,高考填報(bào)時(shí)可以自由選擇。選擇其它語(yǔ)種參加高考,可以給英語(yǔ)成績(jī)無(wú)法突破的考生一個(gè)外語(yǔ)得高分的可能。在除英語(yǔ)之外,日語(yǔ)無(wú)疑是與漢語(yǔ)較接近的一個(gè)語(yǔ)種,入門(mén)快、考試題型簡(jiǎn)單、易得高分,所以高考選擇日語(yǔ)成為英語(yǔ)無(wú)望考生的另一條出路。
入門(mén)簡(jiǎn)單,詞匯量少,試題難度小
日語(yǔ)和漢語(yǔ)的相通之處較多,入門(mén)比較簡(jiǎn)單。詞匯量要求低,英語(yǔ)高考要求的詞匯量在3500個(gè)左右,而高考日語(yǔ)只需要在2500個(gè)左右,而且現(xiàn)在的學(xué)生不少都是從小接觸日本的動(dòng)漫,對(duì)日語(yǔ)興趣很高,學(xué)習(xí)起來(lái)也相對(duì)容易??忌娜照Z(yǔ)大多是從零開(kāi)始學(xué)起的,進(jìn)步空間非常大 。
學(xué)習(xí)周期短,提分空間大
日語(yǔ)高考卷要求學(xué)生達(dá)到中級(jí)水平,也就是學(xué)習(xí)日語(yǔ)130多課時(shí)達(dá)到的一個(gè)水平,每周學(xué)習(xí)3-6個(gè)課時(shí),也僅需要一年左右的時(shí)間。 所以,如果英語(yǔ)不好,但又有迫切上大學(xué)的意愿的話(huà),我們非常建議他選擇日語(yǔ)參加高考。
日語(yǔ)優(yōu)勢(shì)明顯,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大
日語(yǔ)是小語(yǔ)種里面,學(xué)習(xí)者較多的小語(yǔ)種。由于中日之間貿(mào)易量逐年增加,相應(yīng)的需要日語(yǔ)的工作崗位也有很多。大部分的日企都需要大量具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)人才的同時(shí),也需要他們能用日語(yǔ)進(jìn)行日常交流溝通。所以將來(lái)就業(yè)壓力繼續(xù)高壓的情況下,日語(yǔ)作為使用較廣泛的小語(yǔ)種具有相當(dāng)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
留學(xué)日本的語(yǔ)言準(zhǔn)備
日本的高等教育做得很好,如果將來(lái)學(xué)生考慮留學(xué)日本的話(huà),現(xiàn)在學(xué)習(xí)的日語(yǔ),也就是為將來(lái)留學(xué)打下語(yǔ)言的基礎(chǔ),將來(lái)留學(xué)日本也會(huì)事半功倍。
什么是高考日語(yǔ)?
高考外語(yǔ)共有6門(mén):分別是英語(yǔ),日語(yǔ),俄語(yǔ),德語(yǔ),法語(yǔ),西班牙語(yǔ)。高考填報(bào)時(shí)可自由選擇??蛇x擇日語(yǔ)替代英語(yǔ)參加考試,得到的分?jǐn)?shù)對(duì)等。
哪些地區(qū)可以選擇高考日語(yǔ)呢?
中國(guó)地區(qū)高考均可考日語(yǔ),與所在地區(qū)及學(xué)校是否開(kāi)展日語(yǔ)科目無(wú)任何關(guān)系。
應(yīng)該怎么報(bào)考日語(yǔ)參加考試呢?
高三填寫(xiě)高考報(bào)名表時(shí),在選擇外語(yǔ)語(yǔ)種的時(shí)候選擇[日語(yǔ)]即可,高考外語(yǔ)都是建立在自主選擇的基礎(chǔ)上,考生具有自主選擇的權(quán)利。在報(bào)考后體檢及考試等需要到指定地點(diǎn)。
高考日語(yǔ)對(duì)報(bào)考的學(xué)校有影響嗎?
除部分語(yǔ)言國(guó)防類(lèi)外, 95%的高校和95%的專(zhuān)業(yè)對(duì)高考外語(yǔ)語(yǔ)種沒(méi)有限制。詳細(xì)內(nèi)容可參考“全國(guó)部分知名大學(xué)《招生章程》中關(guān)于考生語(yǔ)種的說(shuō)明”
日語(yǔ)該怎么學(xué)習(xí)呢?
高考日語(yǔ)適合高一、高二開(kāi)始學(xué)習(xí),越早接觸高考得分越高。有足夠的時(shí)間強(qiáng)化做題的效率和正確率,從而高考中得心應(yīng)手。高三生從零開(kāi)始學(xué)習(xí),難度較大,時(shí)間會(huì)比較緊迫,但是也有特例,也不乏許多高三學(xué)生,通過(guò)至少半年的訓(xùn)練也基本掌握基本知識(shí)考點(diǎn),但是半年的學(xué)習(xí)時(shí)間危險(xiǎn)性是比較大的,對(duì)于想得高分的學(xué)生而言風(fēng)險(xiǎn)太大。所以建議高一高二時(shí)就可以稍做準(zhǔn)備。
學(xué)完語(yǔ)法之后開(kāi)始學(xué)習(xí)課文
日語(yǔ)學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候,就需要增加日語(yǔ)閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書(shū)本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀最新的報(bào)刊、雜志、利用電腦來(lái)看時(shí)事新聞,了解最新的時(shí)尚、文化,讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章,增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法,這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、 掌握!課文是語(yǔ)法與單詞的結(jié)合,理解課文中每一句話(huà)的意思,識(shí)記課文中不熟悉的單詞。大聲朗讀課文,跟著課文聽(tīng)力做跟讀練習(xí)。學(xué)語(yǔ)言的目的就是說(shuō)出來(lái),能夠與人交流。因此,大聲讀課文是很必要的,另外跟著聽(tīng)力做跟讀練習(xí),需要我們模仿說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),久而久之,就能說(shuō)一口地道的日語(yǔ)啦!
語(yǔ)中大量音讀字與中文漢字的發(fā)音十分相似日語(yǔ)大量使用漢字,部分日文詞匯與現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)法、含義都相同打開(kāi)一本日文書(shū),即使沒(méi)學(xué)過(guò)日語(yǔ),也有可能看懂至少30%
近年來(lái)使用日語(yǔ)參加高考的人數(shù)倍增,選擇合適的語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)習(xí),力爭(zhēng)高分。每天只要花時(shí)間系統(tǒng)學(xué),一年時(shí)間就能達(dá)到高考要求的水平,并且學(xué)習(xí)時(shí)間周期長(zhǎng),更易取得滿(mǎn)分,越早學(xué)越好!
京成日語(yǔ)培訓(xùn)全部由多年留學(xué)日本的海歸留學(xué)生組成。教師全部具有日本國(guó)的本科以及碩士研究生學(xué)歷。多年的留學(xué)經(jīng)歷,為準(zhǔn)備赴日留學(xué)的學(xué)子們開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的日語(yǔ)授課。并且可以開(kāi)具相應(yīng)的日語(yǔ)學(xué)時(shí)證明。
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