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邢臺(tái)新申途語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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    邢臺(tái)新申途語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    日語(yǔ)/韓語(yǔ)/德語(yǔ)/法語(yǔ)/俄語(yǔ)/西班牙語(yǔ)

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學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

能夠?qū)W習(xí)日語(yǔ)的高中數(shù)量也在增加。即使你想學(xué)習(xí),當(dāng)你進(jìn)入高中時(shí),你有條件學(xué)習(xí)日語(yǔ)嗎?許多人可能有這種懷疑。在許多高中,這是可行的。事實(shí)上,中國(guó)越來(lái)越多的高中可以選擇選修日語(yǔ)。2001年,教育政策改革從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向始終注重培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的素質(zhì)教育。外語(yǔ)教育是素質(zhì)教育的一部分。許多高中已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)以外的語(yǔ)言科目(如日語(yǔ)和俄語(yǔ))。在過(guò)去的十年里,許多在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ)的學(xué)生都去了高中任教。

日語(yǔ)課程設(shè)置

  • 01

    N1(上)/N1(下)

    能夠理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ);能夠閱讀有關(guān)各類(lèi)話題的報(bào)紙、評(píng)論等邏輯性稍強(qiáng)、抽象度高的文章,理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容;能夠閱讀有關(guān)各類(lèi)話題的深層次內(nèi)容的讀物,理解上下文及具體的表達(dá)意圖;能夠聽(tīng)懂各種場(chǎng)合一般語(yǔ)速的連貫會(huì)話、新聞及講座內(nèi)容,詳細(xì)理解上下文含義、出場(chǎng)人物的關(guān)系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等,掌握大意詞匯量達(dá)到10000以上;赴日留學(xué)、日企求職、申請(qǐng)大學(xué)、大學(xué)院。

  • 02

    日語(yǔ)N2

    能夠理解日常生活中的日語(yǔ),和一定程度上理解各種場(chǎng)面的日語(yǔ)。能夠閱讀和理解有關(guān)各類(lèi)話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說(shuō)、簡(jiǎn)單的評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關(guān)一般話題的讀物,理解上下文及表達(dá)意圖。除了日常生活中的日語(yǔ)外,能夠聽(tīng)懂接近一般語(yǔ)速的各種場(chǎng)面的連貫會(huì)話及新聞,理解上下文含義、出場(chǎng)人物的關(guān)系,掌握大意;進(jìn)日企的敲門(mén)磚、出國(guó)留學(xué)、考研日語(yǔ)。

  • 03

    日語(yǔ)N3

    能夠在一定程度上理解日常生活中的日語(yǔ) 能夠閱讀和理解日常話題中表達(dá)具體內(nèi)容的文章。 能夠通過(guò)報(bào)紙的標(biāo)題了解文章的大致內(nèi)容。 在日常生活中,對(duì)于難度稍高的文章,通過(guò)解釋或改變表達(dá)方式能夠理解其大意。能夠大致聽(tīng)懂接近一般語(yǔ)速的有關(guān)日常生活的連貫會(huì)話,大致理解會(huì)話的具體內(nèi)容及出場(chǎng)人物的關(guān)系等;高考日語(yǔ)、申請(qǐng)學(xué)校。

  • 04

    日語(yǔ)N4

    日語(yǔ)詞匯量達(dá)到800左右、已掌握基本句式表達(dá)、可以完成固定場(chǎng)景的對(duì)話。入學(xué)前會(huì)有N5等級(jí)測(cè)試、通過(guò)后方可入學(xué)N4等級(jí)。能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書(shū)寫(xiě)的有關(guān)日常生活話題的文章。能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的有關(guān)日常生活的會(huì)話。完成基本的日常交流;勞務(wù)、出國(guó)務(wù)工、語(yǔ)言學(xué)校。

  • 05

    日語(yǔ)N5

    適合零基礎(chǔ)的學(xué)員,完成日語(yǔ)入門(mén),掌握基礎(chǔ)發(fā)音規(guī)則、初級(jí)語(yǔ)法。能夠在一定程度上理解基本的日語(yǔ) 能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書(shū)寫(xiě)的慣用短語(yǔ)、句子及文章。能夠聽(tīng)懂語(yǔ)速緩慢的課堂用語(yǔ)及日常生活用語(yǔ)中的簡(jiǎn)單會(huì)話。

日語(yǔ)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

舌次原則

是否能攻克日語(yǔ)、是否能講一口流利的日語(yǔ),這和“舌次”密切相關(guān)。

“舌頭每天動(dòng)的次數(shù)”要超過(guò)1000次,這樣才能確保你舌頭的靈活度,才能改造你的口腔肌肉,才不會(huì)笨嘴拙舌。也只有這樣才能培養(yǎng)你的“非凡語(yǔ)感”。

“舌次”將決定你的日語(yǔ)是否能成功,建議考生一天除去上課時(shí)間以外,起碼要再讀八次日語(yǔ):早晚各一次,每次30分鐘,飯前飯后各一次,每次10分鐘,堅(jiān)持下去,直到養(yǎng)成習(xí)慣,好的習(xí)慣就等于成功。

課程特色

高考日語(yǔ)怎么學(xué)好?

制定目標(biāo) 每個(gè)人都選擇學(xué)習(xí)日語(yǔ)是為了在高考中取得滿意的成績(jī),所以在一開(kāi)始,他們可以設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的良好心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),可以制定一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃每天做什么以及何時(shí)完成。例如,在記憶單詞時(shí),一開(kāi)始就設(shè)定每天20個(gè)單詞的詞匯量。當(dāng)這20個(gè)單詞不再難記住時(shí),適度增加并不斷調(diào)整。

新申途的優(yōu)勢(shì)

  • 給您推薦,邢臺(tái)橋西區(qū)日語(yǔ)考級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    教師團(tuán)隊(duì)

    新申途的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,嚴(yán)格律,熟悉國(guó)外老師出題規(guī)律,擅長(zhǎng)挖掘國(guó)外考試解題技巧律。

  • 個(gè)性化課程

    自主研發(fā)的教學(xué)體系,結(jié)合學(xué)員的自身情況,為每備考階段,不同目標(biāo)分?jǐn)?shù),適合你的課程才是好的課程。

  • 貼心服務(wù)

    技巧授課,助教陪練,學(xué)習(xí)督促,答疑解惑。課前水平測(cè)試,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;課后隨時(shí)答疑,??寂憔?。

如何選擇日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

看看那些老師。無(wú)論一家日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否令人滿意,我們都應(yīng)該審視其教師的情況。是否有教師進(jìn)行教學(xué),教師群體是否有合理的制度,教師是否認(rèn)真負(fù)責(zé),如果條件允許,是否在做出決定之前進(jìn)行庭審??纯纯诒?。俗話說(shuō),金杯銀杯不如口碑。查看在這所學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生的評(píng)價(jià)。如果他們?cè)诖蠖鄶?shù)情況下都得到了積極的反饋,那就證明這家日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得選擇。

新申途教學(xué)環(huán)境

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邢臺(tái)新申途留學(xué)咨詢服務(wù)有限公司,是致力于結(jié)合語(yǔ)言培訓(xùn)及出國(guó)留學(xué)為一體的教育留學(xué)機(jī)構(gòu),為廣大學(xué)員及留學(xué)生提供包括雅思\托福\德語(yǔ)\日語(yǔ)\法語(yǔ)\韓語(yǔ)\SAT\GRE\GMAT\ESL等出國(guó)前的外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲、日本、韓國(guó)、俄羅斯、馬來(lái)西亞、新加坡等國(guó)家的出國(guó)留學(xué)規(guī)劃及海外留學(xué)服務(wù)等國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),新申途打造從語(yǔ)言培訓(xùn)到留學(xué)規(guī)劃的一站式服務(wù)體系,致力于成為出國(guó)留學(xué)+語(yǔ)言培訓(xùn)的行業(yè)踐行者!
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