易 思 得 日 語(yǔ) 培 訓(xùn)
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顯而易見(jiàn),日語(yǔ)文章中有平假名、片假名和大量的漢字。在假名誕生之前,日本一直用漢字書(shū)寫(xiě)。雖然當(dāng)時(shí)日本的文章是由漢字組成的,但它們的語(yǔ)法并不受漢語(yǔ)的影響。漢字在日本已有1700多年的歷史。日本人在10世紀(jì)和11世紀(jì)左右創(chuàng)造了平假名和片假名。平假名和片假名是日語(yǔ)中獨(dú)特的語(yǔ)音字符。漢字的讀法有兩種:注音讀法和訓(xùn)詁讀法。讀音是漢語(yǔ)的讀音,為日本改的讀音叫訓(xùn)詁。然而,漢語(yǔ)語(yǔ)音的發(fā)音與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同。
學(xué)完五十音后停滯了怎么辦?
學(xué)日語(yǔ)會(huì)影響到我的英語(yǔ)嗎?
學(xué)編程在未來(lái)有什么優(yōu)勢(shì)?
日語(yǔ)單詞好難背,該怎么辦?
用哪本日語(yǔ)教材會(huì)比較好呢?
學(xué)習(xí)日語(yǔ)一定要發(fā)鼻濁音嗎?
日語(yǔ)口語(yǔ):這是僅次于寫(xiě)作的第二大難題。大多數(shù)人根本不會(huì)說(shuō)話。熟悉許多稀有詞匯的人很難克服這個(gè)問(wèn)題。然而,這絕對(duì)不是一夜之間提高他們英語(yǔ)口語(yǔ)能力的問(wèn)題。因?yàn)榧词鼓隳鼙痴b日劇和英文劇,不看字幕也能笑個(gè)不停,你的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)還是5分或更低,發(fā)音也還可以。有什么問(wèn)題嗎?很簡(jiǎn)單,你熟悉的各種簡(jiǎn)單句子,基本上都符合5-6分的標(biāo)準(zhǔn),所以你的分?jǐn)?shù)不高,平時(shí)找個(gè)小伙伴練習(xí),讓她做考官,模擬考試狀態(tài)。
想要去日本旅游、赴日工作、留學(xué)深造;想要無(wú)壓力閱讀日文原版讀物、聽(tīng)懂無(wú)字幕動(dòng)畫(huà)、日劇、日本綜藝節(jié)目;甚至是做翻譯……想要用日語(yǔ)無(wú)障礙交流溝通,想要滿足以上所有條件,那你的目標(biāo)就是——達(dá)到日語(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)別的水平。
多掌握一門語(yǔ)言還是很有必要的,現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘時(shí)都要求雙語(yǔ),不是漢語(yǔ)和英語(yǔ),而是英語(yǔ)和日語(yǔ),學(xué)習(xí)日語(yǔ),是你進(jìn)日企的敲門磚,日本在中國(guó)設(shè)立的外資企業(yè)數(shù)量也很龐大,學(xué)好日語(yǔ),也可以進(jìn)入外資企業(yè)或做翻譯,生活水平可以得到很大的提高。
去日本旅游時(shí)總少不了買買買,因此,購(gòu)物就十分方便啦,還可以幫老媽翻譯從日本,買回來(lái)的各種化妝品說(shuō)明書(shū),如果條件允許的情況下,做一名代購(gòu)也不錯(cuò)哦。
高考,如果你還是初中生或者高中生,那么學(xué)日語(yǔ)就可以參加高考了,當(dāng)然,你要看你的學(xué)?;蛘邔I(yè)有沒(méi)有什么限制,你一定要考英語(yǔ),如果沒(méi)有限制的話,那你就可以用自己對(duì)日語(yǔ)的熱愛(ài)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)高考了,畢竟日語(yǔ)比英語(yǔ)更容易得高分!如果你參加過(guò)高考,而你幾乎沒(méi)有通過(guò)高考,那么被英語(yǔ)絆倒的考生就不在少數(shù)。現(xiàn)在在大學(xué)里,你可以選擇學(xué)習(xí)日語(yǔ)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。如果你能學(xué)好日語(yǔ),并且能學(xué)好N1或N2級(jí),那么在研究生入學(xué)考試中拿到70分或80分并不難。
運(yùn)用比較先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,課文,對(duì)話,聽(tīng)力,日本文化介紹等大量知識(shí)通過(guò)視頻,照片,圖片,動(dòng)畫(huà),音樂(lè)等,全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)良的動(dòng)畫(huà)教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn)。使學(xué)員在愉快的方式中輕松的掌握日語(yǔ)這門語(yǔ)言。
為原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)故事引入一系列內(nèi)容。故事描寫(xiě)虛擬生命體為了融入人類社會(huì),努力學(xué)習(xí)人類語(yǔ)言(日語(yǔ)),在生活中學(xué)到與人們交流所需的用語(yǔ)知識(shí)。為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體,研究者為了測(cè)試各方面能力,把她投入在人類社會(huì)中。
通過(guò)初級(jí)至高級(jí)的學(xué)習(xí),用于居家場(chǎng)合的家庭日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱呼,便利店購(gòu)物,飲食起居等;用于學(xué)習(xí)場(chǎng)合的校園日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí),考試,畢業(yè)情景。用于情感交流的交友日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及到抒情,娛樂(lè),商場(chǎng)購(gòu)物,觀看電影等;用于工作場(chǎng)合的商務(wù)日語(yǔ)會(huì)話,內(nèi)容涉及辦公會(huì)議,外出公差等。
積累多年日語(yǔ)教學(xué)之經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同學(xué)習(xí)需求,精心研發(fā)成功專業(yè)而科學(xué)的課程體系。
咨詢了解看一些關(guān)于基礎(chǔ)日語(yǔ)的特別書(shū)籍是很重要的。當(dāng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候,這些關(guān)于基礎(chǔ)日語(yǔ)的書(shū)可以幫助我理解很多知識(shí)。
咨詢了解線上課程與線下教學(xué)無(wú)縫同步,更精準(zhǔn)的課程講解,更有針對(duì)性的單項(xiàng)練習(xí),讓您的學(xué)習(xí)不再留缺陷,真正做到后顧無(wú)憂。
咨詢了解作為日語(yǔ)學(xué)習(xí)者必備的技能,聽(tīng)力是學(xué)習(xí)口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作和翻譯的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。和英語(yǔ)一樣,也有日語(yǔ)聽(tīng)力課。主要利用各種媒體設(shè)備的聲音功能,輔以教師的語(yǔ)音指導(dǎo),為學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí),從第一個(gè)單詞練習(xí)到后面的句子和文章練習(xí),學(xué)生在保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的前提下,能清晰地聽(tīng)錄音機(jī)播放的日語(yǔ)內(nèi)容,培養(yǎng)語(yǔ)感。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中可以清晰地聆聽(tīng)老師講解的教材內(nèi)容,對(duì)于日本學(xué)者來(lái)說(shuō),精通日語(yǔ)進(jìn)行日常交際是他們的學(xué)習(xí)目標(biāo),而日語(yǔ)聽(tīng)力課可以有效地調(diào)節(jié)他們的語(yǔ)言習(xí)慣,從而幫助他們達(dá)到這一目標(biāo)。
易思得EASTER —— 注重學(xué)習(xí)者的個(gè)性化差異,因材施教。根據(jù)不同學(xué)員者的學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)目標(biāo)。參照過(guò)往本培訓(xùn)代理平臺(tái)的眾多成功個(gè)案,為學(xué)習(xí)者量身定制課程,量心教授知識(shí)。輕松、互動(dòng)、幽默詼諧、優(yōu)先純母語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境下,讓定制學(xué)習(xí)者快速、高效地、及時(shí)地完成既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)學(xué)習(xí)者的年齡以及需求來(lái)設(shè)計(jì)課程。所有課程均出自高度專業(yè)的學(xué)術(shù)教研團(tuán)隊(duì)精心、用心設(shè)計(jì),豐富多彩且高效實(shí)用。
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