創(chuàng)課日語課程大綱
Course objectives-
01
0-N1簽約班
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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02
0-N2簽約班
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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03
標(biāo)準(zhǔn)日本語
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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04
考級(jí)沖刺班
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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05
聽力集中營
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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06
口語聽力班
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
自學(xué)日語會(huì)遇到哪些問題？
缺乏恒心和意志
說到底，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，無論是專業(yè)生仍是自學(xué)都是。只需堅(jiān)持努力，誰都能學(xué)好日語。但考出N1證書，也并不代表你的日語使用水平也很強(qiáng)，而僅僅是說明你現(xiàn)已有資歷跨入下一個(gè)階段再深化的學(xué)習(xí)日語。學(xué)習(xí)外語的過程可能會(huì)很單調(diào)，誰都會(huì)有堅(jiān)持不下去的想法，這時(shí)拼的便是意志。自學(xué)的話，遇到的困難比專業(yè)學(xué)生多得多，難度也更高，在堅(jiān)持這件事上就更重要。
教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費(fèi)水平測試
專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的入學(xué)水平測試，量身定制專屬課程。針對學(xué)員進(jìn)行階段測試強(qiáng)化及精講點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
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小班教學(xué)模式
采用小班授課，老師與學(xué)員進(jìn)行貼近互動(dòng)交流，消除距離感，避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。
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課前試聽階測
課前設(shè)有免費(fèi)試聽課程，各階段課程結(jié)束后，對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測試。按照學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評(píng)報(bào)告。
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多維度學(xué)習(xí)日語
創(chuàng)課教育在日語教學(xué)中不斷穿插對日語文化、風(fēng)俗、禮儀的介紹，將日語學(xué)習(xí)融入到日常的生活中，幫助同學(xué)們對日語更好的理解。
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多樣化的班型
創(chuàng)課開設(shè)多樣化的班型，白天班、晚班、周末班、全日制、業(yè)余制，多樣化的班型供選擇，滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
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豐富多彩的日語文化課
創(chuàng)課還有豐富多彩的日語文化課，帶領(lǐng)大家進(jìn)一步走進(jìn)日語文化，使同學(xué)們在鍛煉日語語言能力的同時(shí)也能體會(huì)到學(xué)習(xí)日語的樂趣。
大連創(chuàng)課校區(qū)環(huán)境
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學(xué)校前臺(tái)
西安路校區(qū)前臺(tái)
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學(xué)校走廊
干凈整潔的走廊
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學(xué)生教室
清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境
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學(xué)生教室
濃厚的課堂氛圍，讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力
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學(xué)習(xí)環(huán)境
計(jì)算機(jī)教室
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學(xué)生教室
好的環(huán)境，帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
學(xué)日語有什么用途及好處？
把日語作為副業(yè)增加收入
假定你現(xiàn)已有穩(wěn)定的工作，可是薪酬低，還想要具有一份副業(yè)的收入，你也能夠?qū)W好日語，然后運(yùn)用平常的業(yè)余時(shí)間來做翻譯兼職，錄制日語音頻，或許進(jìn)行日語配音等工作，也能夠有不錯(cuò)的收入。特別是現(xiàn)在二次元用戶不斷增加，日語配音具有廣泛的發(fā)展前景，假定你日語水平不錯(cuò)，在配音作業(yè)中也是也是很容易找到工作的。
為什么選擇創(chuàng)課
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01
師資強(qiáng)大
多年授課經(jīng)驗(yàn)的外教，日本留學(xué)歸國教師授課，口音純正，中外教聯(lián)合教學(xué)，在為學(xué)員提供指導(dǎo)時(shí)，站在學(xué)員的角度進(jìn)行考慮，為學(xué)員選擇最為適合自己的方案。
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02
免費(fèi)復(fù)聽
學(xué)員畢業(yè)參加工作后，仍可以免費(fèi)復(fù)聽，幫助學(xué)員不斷進(jìn)修提高自己。
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03
性價(jià)比高
創(chuàng)課教育日本語課程內(nèi)容完整，服務(wù)完善，多種班型供學(xué)員選擇，多維度教學(xué)，學(xué)習(xí)過程中有專業(yè)助教貼心指導(dǎo)，性價(jià)比高。
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04
留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
為學(xué)員提供專業(yè)的出國留學(xué)指導(dǎo)等多種方案，幫助學(xué)員更好的進(jìn)行語言學(xué)校的選擇。
大連創(chuàng)課日語培訓(xùn)有什么優(yōu)勢？
老師為學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé)
創(chuàng)課在日語教育上，給每位同學(xué)分配班主任教師、主講教師、課后1對1教師，如果在學(xué)習(xí)過程中遇到問題，可以和教師直接微信聯(lián)絡(luò)和交流，學(xué)習(xí)上的困惑，可以得到及時(shí)的解答，多位教師給予交心的教育指導(dǎo)，為你的學(xué)效果負(fù)責(zé)，就算你是零基礎(chǔ)，起步晚，也不用擔(dān)心學(xué)不會(huì)。
大連創(chuàng)課教育
創(chuàng)課教育在大連地區(qū)依次成為：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)基地、大連廣播電視大學(xué)會(huì)計(jì)培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)、大連海洋大學(xué)合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、大連經(jīng)貿(mào)學(xué)校會(huì)計(jì)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)等。學(xué)員經(jīng)過創(chuàng)課一系列有效的會(huì)計(jì)、電腦、外語、大專、本科的系統(tǒng)培訓(xùn)，陸續(xù)成為社會(huì)上急需的“既有學(xué)歷、又有能力，既有文憑、又有水平”，集會(huì)計(jì)、外語、電腦應(yīng)用能力于一身的、可持續(xù)滿足社會(huì)需要的復(fù)合型會(huì)計(jì)人才！
完整的課程體系，階梯式提升
為什么要學(xué)日語？
一些詞語來源于漢語，簡略易學(xué)
一些日語中的詞語來源于漢語，只對咱們中國人學(xué)習(xí)有優(yōu)勢。由于日語中的許多漢字，來源于古漢語，因而學(xué)習(xí)日語，有助于咱們學(xué)習(xí)古文和成語。舉一個(gè)栗子，比如今天上午第一節(jié)課是日語課，日語教師教同學(xué)們一個(gè)單詞“蹴る”，中文意思便是“踢”。第二節(jié)課是語文課，語文教師在黑板上寫了一個(gè)成語“一蹴而就”，你看，日語和中文的意思是不是很接近呢。
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