創(chuàng)課日語課程大綱
Course objectives-
01
0-N1簽約班
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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02
0-N2簽約班
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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03
標(biāo)準(zhǔn)日本語
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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04
考級(jí)沖刺班
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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05
聽力集中營
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
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06
口語聽力班
上課時(shí)間：白天班、晚班、周末班
班制：小班授課
班型：全日制、業(yè)余制
零基礎(chǔ)如何正確的學(xué)日語？
不要看動(dòng)漫學(xué)日語
許多同學(xué)是因?yàn)橄矚g動(dòng)漫，所以想要學(xué)習(xí)日語，也有一部分同學(xué)存在一種認(rèn)知，認(rèn)為只要看動(dòng)漫學(xué)就可以學(xué)會(huì)日語?？磩?dòng)漫在一定程度上是能夠?qū)θ照Z學(xué)習(xí)起到效果，但是也需求自己的日語水平在N4以上，結(jié)合練習(xí)聽力才可以。初學(xué)者看動(dòng)漫學(xué)日語，很容易被動(dòng)漫里面的臺(tái)詞發(fā)音誤導(dǎo)，比方動(dòng)漫中會(huì)把發(fā)音濁化，**常見的就是ありがとう說成ありがどう，后者是錯(cuò)的。
教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費(fèi)水平測試
專業(yè)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的入學(xué)水平測試，量身定制專屬課程。針對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測試強(qiáng)化及精講點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
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小班教學(xué)模式
采用小班授課，老師與學(xué)員進(jìn)行貼近互動(dòng)交流，消除距離感，避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。
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課前試聽階測
課前設(shè)有免費(fèi)試聽課程，各階段課程結(jié)束后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測試。按照學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評(píng)報(bào)告。
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多維度學(xué)習(xí)日語
創(chuàng)課教育在日語教學(xué)中不斷穿插對(duì)日語文化、風(fēng)俗、禮儀的介紹，將日語學(xué)習(xí)融入到日常的生活中，幫助同學(xué)們對(duì)日語更好的理解。
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多樣化的班型
創(chuàng)課開設(shè)多樣化的班型，白天班、晚班、周末班、全日制、業(yè)余制，多樣化的班型供選擇，滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
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豐富多彩的日語文化課
創(chuàng)課還有豐富多彩的日語文化課，帶領(lǐng)大家進(jìn)一步走進(jìn)日語文化，使同學(xué)們?cè)阱憻捜照Z語言能力的同時(shí)也能體會(huì)到學(xué)習(xí)日語的樂趣。
大連創(chuàng)課校區(qū)環(huán)境
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學(xué)校前臺(tái)
西安路校區(qū)前臺(tái)
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學(xué)校走廊
干凈整潔的走廊
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學(xué)生教室
清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境
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學(xué)生教室
濃厚的課堂氛圍，讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力
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學(xué)習(xí)環(huán)境
計(jì)算機(jī)教室
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學(xué)生教室
好的環(huán)境，帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
為什么要學(xué)日語？
擴(kuò)展視野
更深化的了解日本，學(xué)習(xí)日語不只是學(xué)習(xí)單詞和語法等外表粗淺的知識(shí)，可以更好的了解到日本的文化，日本人的生活和行為習(xí)慣。學(xué)會(huì)日語，可以更快獲取日本資訊，不再受到言語不同無法溝通的困擾。日本大眾途徑可以看到的信息，學(xué)會(huì)日語咱們也可以像看微博那樣便利，看日本社會(huì)，了解日本民生，日本時(shí)政，日本科技等，可以學(xué)習(xí)日本的文化和智慧。
為什么選擇創(chuàng)課
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01
師資強(qiáng)大
多年授課經(jīng)驗(yàn)的外教，日本留學(xué)歸國教師授課，口音純正，中外教聯(lián)合教學(xué)，在為學(xué)員提供指導(dǎo)時(shí)，站在學(xué)員的角度進(jìn)行考慮，為學(xué)員選擇**為適合自己的方案。
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02
免費(fèi)復(fù)聽
學(xué)員畢業(yè)參加工作后，仍可以免費(fèi)復(fù)聽，幫助學(xué)員不斷進(jìn)修提高自己。
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03
性價(jià)比高
創(chuàng)課教育日本語課程內(nèi)容完整，服務(wù)完善，多種班型供學(xué)員選擇，多維度教學(xué)，學(xué)習(xí)過程中有專業(yè)助教貼心指導(dǎo)，性價(jià)比高。
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04
留學(xué)指導(dǎo)服務(wù)
為學(xué)員提供專業(yè)的出國留學(xué)指導(dǎo)等多種方案，幫助學(xué)員更好的進(jìn)行語言學(xué)校的選擇。
為什么說日語高考比英語簡單？
1、因?yàn)槿照Z與漢字中的許多詞語意思非常接近，現(xiàn)在日語中依然存在許多漢字的元素，我國人學(xué)日語具有天然的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)難度低。
2、高考日語水平在N3左右，需求掌握2000個(gè)詞匯量，比高考英語需求掌握4000個(gè)的詞匯量來說少了一半。在題型上除上海外，全國統(tǒng)一試卷考試，題型少愈加可控。
大連創(chuàng)課教育
大連市中山區(qū)創(chuàng)課教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)的，以學(xué)員就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)教育為主要經(jīng)營項(xiàng)目，開設(shè)課程有會(huì)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、學(xué)歷教育培訓(xùn)等。十八年沉淀，創(chuàng)課已成長為一家集職業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)研究、課程開發(fā)、書刊編撰、設(shè)計(jì)服務(wù)公司、財(cái)務(wù)咨詢公司等為一體的教育機(jī)構(gòu)。所有校區(qū)皆統(tǒng)一品牌管理，統(tǒng)一教學(xué)服務(wù)，成為職業(yè)教育行業(yè)中的佼佼者。
完整的課程體系，階梯式提升
為什么要學(xué)日語？
是為了更好地體驗(yàn)日本生活，了解日本文化
隨著日語對(duì)咱們的生活影響越來越大，不少日語專業(yè)的學(xué)生和日本文明愛好者會(huì)挑選去日本進(jìn)行留學(xué)進(jìn)修。到了日本去體會(huì)真實(shí)的生活和異域風(fēng)俗，這會(huì)讓他們因?yàn)橐姷礁鼘拸V的世界，并且有了日語學(xué)習(xí)的環(huán)境，日子也會(huì)變得更加豐富多彩，視界和格式也是會(huì)不斷提高的。
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