濰坊優(yōu)路教育

1、優(yōu)路教育

2、學天教育

3、環(huán)球網校

4、233網校

5、大立教育

6、學爾森教育

7、中大網校

8、魯班教育

9、小筑教育

10、上元教育

1.這門學科的教科書分為三章。第一章是公路工程施工技術，第二章是公路工程項目施工管理，第三章是公路工程項目施工的相關法律、法規(guī)和標準?？荚囍饕性诘谝徽?。雖然技術部分涉及的專業(yè)較少（路基、路面、橋涵、隧道、交通），但知識點的考試深度和專業(yè)性，是我們學習的重點。第二章與第三章分數占比相對較少，側重于對知識點的理解、記憶。部分知識點與公共課聯系密切，很多內容相同，但也存在同一個知識點在不同科目中有不同的解釋，學習過程要注意區(qū)分。2.考試題型有單選題、多選題、案例題。選擇題考查范圍覆蓋整本教材，離散型很大，難度會適當增加。案例題題型多變，有簡答題、判斷題、計算題、識圖題、繪圖題等多種形式，且與實際問題聯系越來越密切，側重考查分析問題的能力。個別會有超綱題目，對于有相關經驗的現場人員來說考試難度降低。

理解第一，靈活學習。學習不是機械的記憶。我們應該靈活學習，注重理解。一味死記硬背，不注重記憶的方法和技巧，很容易只是瞬間記憶。如果你不理解你背誦的知識，你就不能從一個例子中得出推論。只有在理解的基礎上把學到的知識點連接起來，你才能使這些知識真正為我所用。熟悉考點，找出重點難點。很多考生在看書和聽課時只是機械地跟隨老師，不主動尋找考點和難點，而在有效的時間內想要全盤掌握所有知識，怕是很難。學習要學會取舍，眉毛胡子一把抓，只會分散精力也浪費了時間，學習效果自然達不到理想狀態(tài)。

有許多交叉學科。技術部分涉及水利水電工程建設的多個專業(yè)。各學科相互獨立，有一定的聯系，難以形成系統(tǒng)的知識體系。在考試過程中，一個案例可能包括兩個以上的專業(yè)，每個專業(yè)的知識也相互交叉?；卮饐栴}可能涉及施工技術知識和管理知識，這將直接增加難度。學習的過程中，注意融會貫通，在掌握各專業(yè)知識的基礎上，建立其內部的聯系。超綱問題多。近年來，超綱題目明顯增多，考規(guī)范，考圖表，考計算、考現場等但是這部分分值占比有限，學員不必過度擔心。學習過程中，老師會對可能考到的內容進行擴展和補充，將超綱題目的比重降至最低。證書含金量高。正是因為水利水電工程考試的難度大，所以通過率每年都比較低。所謂高付出高回報，學員經過努力，拿到的證書含金量比較高。