課程詳情
課程名稱
二級建造師全程暢學班
授課對象
不限
課程內容
教材階段： 教材精講，授課形式:網絡。教材精講課程有兩種學習模式，根據課程講解順序進行聽課測試練習，也可先做題再練習，一點一例一練一記縱向講解星級考點，一人一課精確學習。強化訓練，授課形式:網絡。精研多種題型練習(核心考點題、 易混易錯題、綜合訓練題、計算甄選題)，錯題解析對應考點精講視頻及配套習題，同時根據個人測試報告進行針對查漏，針對鞏固。
串講階段：沖刺串講，授課形式：網絡，課程內容:對考點內容進行預判，濃縮知識內容，歸納核心考點，橫向串聯針對性講解，減輕學員考點繁多的學習負擔。模擬預測，課程內容:根據歷年考試情況,針對相關知識進行強化訓練，側重知識的綜合應用和能力強化。案例高通，課程內容:針對現場題、識圖題、實操題等進行案例答題技巧分析及思維訓練，經過記憶背誦案例模板，精確學習，舉一反三。
臨考圈化臨考階段：考前學習，課程內容:圍繞考試考法，對各科知識逐一篩查，針對考點內容進行預劃復習范圍及考點，臨考強化核心考點記憶。仿真密訓，課程內容:圍繞考試規(guī)律與23年命題方向，設置了兩套密訓試卷，針對出題形式進行仿真習題訓練，強化做題手感，靶向突擊。
課程亮點
個性化一人一課哪里不會學哪里：單個學員根據自我基礎及學習習慣選擇學習方式，可根據課程講解順序進行聽課測試，也可先做題再測試，結合各階段智能測評結果形成個性化學習報告，針對個性化錯題、錯點進行聽課學習或做題鞏固，增強學習薄弱精確度，為學習備考提效減負。
課程精煉化濃縮，核心題點精學精練：精銳講師精研歷年考題，考點重要程度星級標注，構建各科考點圖譜。根據個人做題情況動態(tài)關聯錯題考點及習題，個性化精學精練。圍繞一人一課，打造考點、課程、試題學習閉環(huán)，便捷化深入學習。
二級建造師備考常見問題 Q&A
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考二建是自學好還是報班好？
備考二建，自學很簡單受到外界因素的打擾，非?？简炓粋€人的自律性，報二建培訓班，因為老師會事先確認好上課時刻，所以你會提前安排好所有事情，并且培訓機構大家在一起學習，學習氣氛一般比較濃厚的，更容易進入學習狀態(tài)，就不容易被外部環(huán)境和其他事物干擾。
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二級建造師考試哪個科目好考？
二級建造師6個專業(yè)難度從易到難排序是建筑<機電<公路<水利水電<市政<礦業(yè)工程。很多人在挑選專業(yè)的時候會遇到這樣的疑問，究竟挑選什么專業(yè)進行考試呢?小編的主張是，先考簡略的。先挑選簡略的專業(yè)考，比及下一年再去增項其他的專業(yè)，這樣是穩(wěn)妥的一種考試辦法。如果上來就挑選比較難的專業(yè)，考試不簡易不說，還會沖擊考生的自信心。
優(yōu)路做你職考路上的點亮者
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16年品牌深耕
16年深耕職業(yè)教育培訓，一步一個腳印。
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家門口放心機構
230+分校在全國落地生根，作為家門口放心的知識服務機構，學習不用東奔西跑。
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500+教學與研發(fā)團隊
500+教學與研發(fā)團隊，匠心打造產品和服務，緊跟考情在線專業(yè)答疑。
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班主任督學
專職班主任督學促學，提醒課程進度，全程保駕護航。
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定制化方案
根據學員大數據，規(guī)劃教學課程，實現專屬化學習。
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在線答疑
實力教研老師在線答疑解惑、糾偏補漏。
長沙二級建造師培訓學校怎么選
二級建造師培訓學校小編推薦——優(yōu)路教育。近年來，優(yōu)路教育在智能教學上的探索還是非常成功的。在2022年二建課程的設置上也投入了智能教學系統(tǒng)。從學員角度上來說能夠進行聽課記錄、做題記錄、測評記錄；從講師的角度上來說，能夠實時監(jiān)測學生動態(tài)，進行有效的教學調整，聯動推動薄弱知識點；
1、精講雙課堂，靶向夯實力
對于想要備考二建的學員來說，不同的基礎匹配的課程一定是不同，只有對癥下藥才能夠高效學習。優(yōu)路教育“雙重師資”打造2套精講課程，可結合自身學習基礎，針對性學習。
慢課堂：該課程是本身進步會相對比較慢，依教材章節(jié)順序，應用邏輯關系圖、口訣、總結、聯想、對比、習題等多種形式，精細化講解，掌握考點。
快課堂：節(jié)奏會相對快一點，優(yōu)路教育講師根據教材內容結合歷年考試要點，進行教材高頻考點精講，梳理考試核心要點，搭建知識體系。
2、模塊化教學，緊扣考試動向。
精講階段：基礎精講——按照教材章節(jié)順序進行知識點詳解，幫助學員搭建知識體系，進行第1輪精細化掌握考點；
真題訓練——結合基礎精講課程，按照章節(jié)考點考查順序精選對應真題進行強化練習，記憶知識點的同時明確答題思路。
強化階段：
強化精講——根據2022年教材及考綱，梳理教材變化點，按章節(jié)重點順序依次講解，幫助學員掌握考點，進行第二輪考點強化；拔高訓練——強化精講課程配套習題課，按照章節(jié)順序進行習題訓練，集講、練、測、評于一體，階段性鞏固知識點，掌握考點。
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