優(yōu)路教育
全新輔導(dǎo)體系,成醫(yī)觸手可及,融合式教學(xué),自由掌控學(xué)習(xí)
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執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試每年都有很多考生報(bào)考,醫(yī)師資格究竟又怎樣的市場(chǎng)前景呢?值不值得去考呢?國(guó)家規(guī)定來(lái)看,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)后,考生就可以成為官方意義上的正規(guī)醫(yī)師。從從業(yè)方向來(lái)看,獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)之后,考生可憑證書(shū)進(jìn)入正規(guī)醫(yī)院從醫(yī)工作,并評(píng)定職稱,亦可憑借證書(shū)資質(zhì),開(kāi)辦個(gè)人診所。
行醫(yī)準(zhǔn)入必備,“錢”途一片光明
國(guó)家對(duì)醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的要求越來(lái)越嚴(yán)格。醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格是醫(yī)生是否有資格從醫(yī)的判定憑證,無(wú)證從醫(yī)屬于“非法行醫(yī)”。合法行醫(yī),必先有證!
? 國(guó)家調(diào)整診所標(biāo)準(zhǔn),放開(kāi)辦所限制,簡(jiǎn)化辦所程序,從業(yè)醫(yī)師需中級(jí)以上職稱。
? 享有獨(dú)立處方權(quán)。
? 鼓勵(lì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)師全職或兼職開(kāi)辦??圃\所;有機(jī)會(huì)優(yōu)先獲得醫(yī)院編制資格、評(píng)定職稱。
《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》提出目標(biāo):
2030年,每千常住人口擁有醫(yī)師數(shù)將達(dá)到3人,計(jì)算下來(lái),還需要約189萬(wàn)醫(yī)師。
可考學(xué)歷層次多
研究生
本科
高職(??疲?
中職(中專)
成人教育
西醫(yī)學(xué)中醫(yī)人員
師承與確有專長(zhǎng)
……
可考專業(yè)分布廣
臨床醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)
中醫(yī)學(xué)
中西醫(yī)結(jié)合
眼視光醫(yī)學(xué)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
民族醫(yī)學(xué)
……
“一年兩試”覆蓋廣天津
吉林
上海
江蘇
福建
湖南
廣西
……
高效提分班--------VIP直通班
知識(shí)點(diǎn)精編:匯總教材核心考點(diǎn)。
高分題庫(kù):精編習(xí)題。
考前模擬卷:考前密押兩套卷。
技能實(shí)操:掌握實(shí)踐操作方法,提高實(shí)踐操作應(yīng)試能力。
系統(tǒng)精講:根據(jù)考綱,依據(jù)教材章節(jié),串講解析,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)應(yīng)試思維,系統(tǒng)掌握考點(diǎn),提高整體素質(zhì)和水平。
精練習(xí)題:歷年真題考點(diǎn)精講精析,講練結(jié)合,提升實(shí)戰(zhàn)能力。
考前強(qiáng)化:重點(diǎn)講解高頻考點(diǎn),預(yù)測(cè)考點(diǎn)和考試方向。
班型 | 課程模塊 | 配套資料 | 教學(xué)服務(wù) |
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高效提分班
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技能實(shí)操 系統(tǒng)精講 |
知識(shí)點(diǎn)精編
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1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率; 2、專職教研在線答疑; |
VIP直通班
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技能實(shí)操 系統(tǒng)精講 精練習(xí)題 考前強(qiáng)化 |
知識(shí)點(diǎn)精編 高分題庫(kù) 考前模擬卷 |
1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率; 2、專職教研在線答疑; 3、考試不過(guò),下一年免學(xué)費(fèi)重讀,僅交納重讀資料費(fèi)。 |
執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試備考需要注意什么?復(fù)習(xí)計(jì)劃的禁忌是什么?誤區(qū)三:只聽(tīng)課不看書(shū)做題,有的同學(xué)喜歡聽(tīng)課件,一遍不行聽(tīng)兩遍;聽(tīng)這個(gè)老師的不放心,還要再聽(tīng)別的老師。聽(tīng)課當(dāng)然 了,跟著老師的思路走,不怎么費(fèi)腦子,感覺(jué)整本書(shū)都掌握了,自我感覺(jué)很不錯(cuò)。但是一做題,就傻眼了,這里記不清楚那里不確定,其實(shí)自己根本沒(méi)有學(xué)會(huì)。正確姿勢(shì):看書(shū)聽(tīng)課做題應(yīng)該相結(jié)合,看書(shū)是自己梳理思路,聽(tīng)課是對(duì)照老師糾正思路,做題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,一個(gè)都不能少。
選擇執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要看哪些方面?怎樣更好的選擇適合自身的機(jī)構(gòu)呢?如今,不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)設(shè)立專門的服務(wù)部門,或是和知名企業(yè)合作,提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和推薦服務(wù)。選擇這樣的的機(jī)構(gòu),學(xué)員往往能實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、的“雙豐收”。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
學(xué)員專屬學(xué)習(xí)平臺(tái),備考干貨、實(shí)時(shí)熱點(diǎn)、學(xué)員交流學(xué)習(xí)。
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