東莞美聯(lián)英語培訓(xùn)

少兒英語培訓(xùn)的好處

在兒童英語培訓(xùn)中，外教發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生的發(fā)音不到位。例如，當(dāng)他們把一個雙元音發(fā)成一個單元音時，在他們讀一個詞的時候，拖拽就經(jīng)常發(fā)生。英語發(fā)音中應(yīng)充滿雙元音、短元音和強元音，長元音應(yīng)足夠長，并正確掌握摩擦音中的咬舌發(fā)音位置。在這方面，模仿是學(xué)習(xí)英語發(fā)音的主要途徑。英語的發(fā)音習(xí)慣和規(guī)則與漢語有很大的不同。多聽多寫，讓學(xué)生了解英語發(fā)音習(xí)慣和發(fā)音方法，模仿糾正發(fā)音，提高學(xué)生英語口語水平。

少兒英語家長如何做

人們都知道重視培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣?！迸d趣是一位好老師?！钡诂F(xiàn)實生活中，它常常被父母忽視。有些家長經(jīng)常教孩子們英語的重要性，比如國家的建設(shè)，個人的未來，甚至未來的收入；以及他們?nèi)绾谓?jīng)過死記硬背來學(xué)習(xí)過去的“吊梁、刺穿錐體”；或者他們是如何想學(xué)卻在那時學(xué)不到的，“不是我”的遺憾?！霸谡_的時間”等等。我不知道，因為孩子們還年輕。他們無法想象遙遠的地方，他們不想“吊梁，刺骨”；加上一些家長經(jīng)常采用“說教”和嘮叨的方法，每天說話，總是說得太多，孩子會累，隨著時間的推移，甚至產(chǎn)生“反心理”，他們說，“你要我學(xué)，你嘮叨，我不想學(xué)，但不想學(xué)?！薄拔乙闳W(xué)習(xí)”，父母的辛勤付出已經(jīng)成了泡沫。

少兒英語的學(xué)習(xí)技巧

有趣的身體學(xué)習(xí)語言結(jié)合單調(diào)的英語學(xué)習(xí)和豐富有趣的身體語言將大 大提高孩子的興趣。父母是孩子好的老師。他們應(yīng)該用智慧幫助和鼓勵孩子，而不是強制學(xué)習(xí)。在興趣和游戲中，嬰兒更有可能學(xué)習(xí)知識。

少兒英語學(xué)習(xí)的小知識點

不要重復(fù)幼兒的錯誤，不要給予強化，以免引起少兒錯誤的模仿，也不能直接打斷幼兒思路，苛求糾正語言錯誤，應(yīng)該細心觀察，找出導(dǎo)致語言錯誤的原因，.我們要認真觀察，找出語言錯誤的原因，用委婉和間接的方式激勵孩子分辨正確和錯誤的發(fā)音，及時糾正錯誤，鼓勵孩子大膽發(fā)音，平時教他們。教師也應(yīng)該表揚和鼓勵孩子體驗成功的樂趣。