貴陽(yáng)優(yōu)路教育

在技能上，工程中后期的施工問(wèn)題和運(yùn)行維護(hù)問(wèn)題，在工程初期就可以發(fā)現(xiàn)并加以糾正，從而降低施工難度，在控制下完成工程。從管理的角度來(lái)看，我們可以使用BIM模式來(lái)完成所有參與者的協(xié)同管理，降低溝通難度，完成可控人員。信息方面，工程信息全部加載到BIM機(jī)型上，減少了信息的損失，完成了可控?cái)?shù)據(jù)。BIM可以完成項(xiàng)目管理的完全*平方*控制，因此BIM推翻的不是制圖技能，而是整個(gè)AEC行業(yè)的革命。BIM還具備可視化、協(xié)同、仿真、優(yōu)化、映射、集成、參數(shù)化、信息完整性等八大特點(diǎn)。

軟件學(xué)習(xí)

目前國(guó)內(nèi)對(duì)BIM的應(yīng)用主要停留在對(duì)BIM軟件的操作上，不能說(shuō)不好，但有時(shí)會(huì)造成概念上的混亂，認(rèn)為BIM就是軟件。因此，筆者在這里對(duì)你想學(xué)BIM的朋友說(shuō)，BIM軟件是必須要學(xué)的，但不要把BIM當(dāng)成軟件，所以你在學(xué)習(xí)上會(huì)很片面。

管道綜合

隨著建筑規(guī)模和應(yīng)用功能紊亂程度的增加，機(jī)電管線對(duì)設(shè)計(jì)企業(yè)、施工企業(yè)乃至業(yè)主的綜合要求更加強(qiáng)烈。CAD時(shí)代，設(shè)計(jì)企業(yè)主要由建筑或機(jī)電專業(yè)牽頭，將所有圖紙打印成硫酸圖紙，然后將所有專業(yè)圖紙堆疊在一起進(jìn)行管道合成。由于二維圖紙信息的缺乏，缺乏直觀的交流平臺(tái)，管道集成成為業(yè)主施工前最擔(dān)心的技術(shù)環(huán)節(jié)。利用BIM的技能，通過(guò)建立專業(yè)的BIM模型，設(shè)計(jì)者可以很容易地在虛擬三維環(huán)境中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的碰撞和沖突，從而大大提高管道的綜合設(shè)計(jì)能力和工作能力。這樣既能及時(shí)消除工程施工過(guò)程中可能遇到的顛簸，又能大大減少變更申請(qǐng)單，大大提高施工現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)能力，減少和諧施工帶來(lái)的成本增加和工期延誤。

1、社會(huì)考試：社會(huì)考生參加統(tǒng)一考試，每年組織兩次考試，分別在6月下旬和12月中下旬進(jìn)行。官方網(wǎng)站將公布考試時(shí)間。參加同一考試的考生必須在4月底和9月底在官方網(wǎng)站報(bào)名。

2、校內(nèi)考試：對(duì)大學(xué)生，考試時(shí)間不固定。大學(xué)考試中心自行決定向BIM項(xiàng)目平臺(tái)備案，并與開(kāi)放式考試平臺(tái)合作。

3、BIM考試專業(yè)分為：BIM建模技術(shù)、BIM項(xiàng)目管理、BIM戰(zhàn)略規(guī)劃、BIM系統(tǒng)開(kāi)發(fā)（不考試）、BIM信息與數(shù)據(jù)處理（暫不考試）