BIM應(yīng)用工程師
優(yōu)路教育助你掌握應(yīng)試技巧
您當(dāng)前的位置: 蘭州建筑培訓(xùn) > 蘭州建筑師培訓(xùn) > 武威bim培訓(xùn)要多少錢(qián)
BIM技術(shù)
BIM技術(shù)是一種應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)建造管理的數(shù)據(jù)化工具,通過(guò)參數(shù)模型整合各種項(xiàng)目的相關(guān)信息,在項(xiàng)目策劃、運(yùn)行和維護(hù)的全生命周期過(guò)程中進(jìn)行共享和傳遞,使工程技術(shù)人員對(duì)各種建筑信息作出正確理解和應(yīng)對(duì),為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以及建筑運(yùn)營(yíng)單位在內(nèi)的各方建設(shè)主體提供協(xié)同工作的基礎(chǔ),在提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期方面發(fā)揮重要作用!
優(yōu)化性
BIM模型提供了建筑物的實(shí)際存在的信息。通過(guò)BIM技術(shù),把項(xiàng)目設(shè)計(jì)和投資回報(bào)分析...
咨詢?cè)斍?/a>協(xié)調(diào)性
BIM的協(xié)調(diào)性通過(guò)虛擬建造的手段對(duì)各專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)問(wèn)題提前預(yù)判,減少成本及時(shí)解決問(wèn)題。
咨詢?cè)斍?/a>
方向 |
教學(xué)內(nèi)容 |
時(shí)長(zhǎng) |
配套資料 |
BIM項(xiàng)目管理/造價(jià)/裝配式 (理論班) |
BIM基礎(chǔ)概論 BIM實(shí)操理論 BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析 |
48學(xué)時(shí) | 教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義 模擬訓(xùn)練測(cè)試資料 |
BIM高級(jí)工程師 (理論班) |
BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析 項(xiàng)目作品策劃 |
48學(xué)時(shí) | 教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義 模擬訓(xùn)練測(cè)試資料 |
BIM工程師 (理論+實(shí)操班) |
BIM基礎(chǔ)概論 BIM實(shí)操技術(shù) 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專(zhuān)業(yè) |
120學(xué)時(shí) | 教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義 模擬訓(xùn)練測(cè)試資料 BIM技術(shù)實(shí)操 |
BIM項(xiàng)目管理/造價(jià)/裝配式 (理論+實(shí)操班) |
BIM基礎(chǔ)概論 BIM實(shí)操理論 BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專(zhuān)業(yè) |
144學(xué)時(shí) | 教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義 模擬訓(xùn)練測(cè)試資料 BIM技術(shù)實(shí)操 |
BIM高級(jí)工程師 (理論+實(shí)操班) |
BIM項(xiàng)目管理 BIM案例分析 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專(zhuān)業(yè) 項(xiàng)目作品策劃 |
144學(xué)時(shí) | 教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義 模擬訓(xùn)練測(cè)試資料 BIM技術(shù)實(shí)操 項(xiàng)目作品策劃分析 |
BIM全能實(shí)操班 | 建筑與結(jié)構(gòu)建模 機(jī)電設(shè)備安裝建模 BIM造價(jià)、全專(zhuān)業(yè) 實(shí)操案例、管理平臺(tái) |
168學(xué)時(shí) | 建筑結(jié)構(gòu)操作手冊(cè) 設(shè)備安裝操作手冊(cè) 造價(jià)與全專(zhuān)業(yè)操作手冊(cè) |
隨著全球BIM技術(shù)的普及應(yīng)用,未來(lái)10年甚至更長(zhǎng)時(shí)間,開(kāi)發(fā)商、工程總承包企業(yè)、勘察設(shè)計(jì)企業(yè)和施工企業(yè)對(duì)BIM人才的需求將有一個(gè)持續(xù)增長(zhǎng)的過(guò)程。從2009年以來(lái),各類(lèi)企業(yè)都在為找不到合格的BIM人才而頭痛,建筑業(yè)正面臨著B(niǎo)IM技術(shù)人才缺口巨大的難題,BIM工程師工資收入水平也是大大高于同行平均水平!捷足先登,高薪就業(yè)!
大中專(zhuān)畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”
部分省份已出臺(tái)文件,是承接大型項(xiàng)目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項(xiàng)
升職加薪利器,是擔(dān)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”
是集大成者:施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”
可作為人才評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)
已作為高校必修課,BIM證書(shū)可加學(xué)分,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
促進(jìn)溝通
導(dǎo)入BIM后,設(shè)計(jì)工作由三維模型來(lái)呈現(xiàn),透過(guò)三維模型,建筑師與業(yè)主可方便的談?wù)摻ㄖ?xiàng)目的問(wèn)題,以及細(xì)部的狀況等。特別是對(duì)于沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的業(yè)主或是一般人,工程圖面或建筑圖紙對(duì)他們來(lái)說(shuō),要在腦中轉(zhuǎn)換成建筑成果不是件容易的事,除了透視圖與實(shí)體模型外,可以由肉眼直接可視化檢視的三維模型,更容易讓他們了解建筑師的設(shè)計(jì)成果,以及是否達(dá)成需求。
另外,當(dāng)各團(tuán)隊(duì)都使用同一模型進(jìn)行分工合作時(shí),便沒(méi)有圖面?zhèn)鬟f與圖面不一致的問(wèn)題,也節(jié)省了文書(shū)往返的時(shí)間,就某個(gè)角度來(lái)說(shuō),也就改善了溝通的管道,促進(jìn)各團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
通過(guò)BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握基本的REVIT操作軟件的命令,創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃,完善建筑施工模型。
通過(guò)三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間的配合,有效的避免各個(gè)專(zhuān)業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺,優(yōu)化排布,進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。
通過(guò)三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修,提前感知空間效果,讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身,提升空間的層次感。
通過(guò)建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用,在整個(gè)場(chǎng)地布置中檢查各系統(tǒng)之間,各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)性,更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。
:13088730901
:13088730901
:1106720014
想預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng),可以點(diǎn)擊右側(cè)在線客服咨詢
806人已預(yù)約
476人已預(yù)約
688人已預(yù)約
優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目包括: 工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類(lèi)——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類(lèi)——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
如需了解更多課程信息,學(xué)習(xí)費(fèi)用,學(xué)校地址,申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額等,歡迎撥打我們咨詢電話:13088730901梁老師(微信同號(hào)),歡迎咨詢我們?cè)诰€客服。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
13088730901客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)