優(yōu)路BIM應(yīng)用工程師培訓(xùn)
建筑信息化時(shí)代
工程人必備專業(yè)技能
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在技能上,工程中后期的施工問(wèn)題和運(yùn)行維護(hù)問(wèn)題,在工程初期就可以發(fā)現(xiàn)并加以糾正,從而降低施工難度,在控制下完成工程。從管理的角度來(lái)看,我們可以使用BIM模式來(lái)完成所有參與者的協(xié)同管理,降低溝通難度,完成可控人員。信息方面,工程信息全部加載到BIM機(jī)型上,減少了信息的損失,完成了可控?cái)?shù)據(jù)。BIM可以完成項(xiàng)目管理的完全*平方*控制,因此BIM推翻的不是制圖技能,而是整個(gè)AEC行業(yè)的革命。BIM還具備可視化、協(xié)同、仿真、優(yōu)化、映射、集成、參數(shù)化、信息完整性等八大特點(diǎn)。
班級(jí) | 專業(yè) | 教學(xué)內(nèi)容 | 課程服務(wù) |
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BIM應(yīng)用工程師 (初級(jí)) |
BIM建模師 |
技術(shù)概論 建?;A(chǔ)實(shí)操 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (中級(jí))郵電 |
造價(jià)、裝飾公路 建筑、結(jié)構(gòu) 機(jī)電、市政 水利電力 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 專業(yè)實(shí)操應(yīng)用 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀, 或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM工程應(yīng)用級(jí) (中建協(xié)) |
建筑、結(jié)構(gòu) 工程管理 設(shè)備 (土建、安裝) |
BIM應(yīng)用理論 BIM應(yīng)用操作
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1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
BIM應(yīng)用工程師 (高級(jí)) |
BIM高級(jí)工程師 |
技術(shù)概論 項(xiàng)目管理 案例分析 論文寫作 |
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; 2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練; 3.兩期考試服務(wù)。 一期考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀 或兩期考試不過(guò),扣除一定教學(xué)費(fèi)用,其余全退。 |
實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國(guó)內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái),老師在課堂上一對(duì)一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
聘請(qǐng)擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資,用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同管理和應(yīng)用。
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效果。
信息實(shí)時(shí)更新
傳統(tǒng)上,如果核對(duì)有誤,要拿施工圖到查詢,標(biāo)注圖紙,討論是否修改設(shè)計(jì),必要時(shí)可詢問(wèn)施工單位。這個(gè)過(guò)程是適當(dāng)和瑣碎的。使用BIM的技能更新信息更方便。監(jiān)理單位可直接用iPad或手機(jī)對(duì)比工程是否按圖紙施工。如果有不兼容的地方,立即標(biāo)記,整個(gè)消息發(fā)送到BIM的集成接口。工程師將檢查施工安全是否會(huì)受到影響,是否應(yīng)更改設(shè)計(jì),減少通信時(shí)間。
制定四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和三項(xiàng)學(xué)習(xí)要求。從學(xué)員課前、課中、課后學(xué)習(xí)的角度實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)
制定學(xué)習(xí)規(guī)劃工程計(jì)價(jià)全過(guò)程與省級(jí)地方定額標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合。分析講解,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容
了解上課師資根據(jù)智能題庫(kù)系統(tǒng)和學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可分為梯度測(cè)試和學(xué)習(xí)效果測(cè)試后反饋
題庫(kù)小刀牛試1
深耕二級(jí)建造師培訓(xùn),一步一腳印,有一種效果叫口碑相傳。
2
遍布全國(guó),家門口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
3
匠心打造產(chǎn)品,緊跟考情、緊貼命題,用心做好服務(wù)。
4
年服務(wù)學(xué)員500000人次,就業(yè)學(xué)員遍布全國(guó)各地。
施工進(jìn)度模擬
建設(shè)是一個(gè)高度動(dòng)態(tài)的過(guò)程,隨著建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模的不斷擴(kuò)大,雜亂程度不斷進(jìn)步,使得建設(shè)項(xiàng)目管理變得極其混亂。通過(guò)將BIM與施工進(jìn)度計(jì)劃相結(jié)合,將空間信息和時(shí)間信息集成到可視化的4D(3D+時(shí)間)模型中,能夠直接、準(zhǔn)確地反映整個(gè)建筑的施工過(guò)程。施工模擬技術(shù)能合理制定施工方案,準(zhǔn)確把握4D施工進(jìn)度,優(yōu)化施工資源利用,科學(xué)布置場(chǎng)地,對(duì)整個(gè)工程的施工進(jìn)度、資源和質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一處理和控制,從而縮短工期,降低成本,提高質(zhì)量。此外,采用4D模式,施工企業(yè)將在工程投標(biāo)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。BIM可幫助評(píng)標(biāo)專家從4D模型快速了解招標(biāo)單位對(duì)招標(biāo)項(xiàng)目前期施工的控制方法,施工組織是否平衡,總體方案是否基本合理,以便對(duì)投標(biāo)單位的施工經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力做出有益的評(píng)價(jià)。
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)
對(duì)個(gè)人:不管現(xiàn)在的技術(shù)證書是什么,都不是壞事。此外,今年國(guó)家發(fā)布了BIM標(biāo)準(zhǔn),這顯然是在推動(dòng)BIM在中國(guó)的應(yīng)用。另外,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展對(duì)各行各業(yè)的工程師有了更高的要求,有了這樣的證書,找工作就容易多了。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
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