濰坊大智教育

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高考復(fù)讀的利弊

一、 復(fù)讀的優(yōu)勢

1、 增加了一年的學(xué)習(xí)時間

學(xué)習(xí)是一個相對枯燥，而又非常需要積累的過程。多增加一年的學(xué)習(xí)和積累時間，無疑會讓我們的成績更加好。

特別是那些因為學(xué)習(xí)方法錯誤的考生，一旦改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，使用正確的方法和好的學(xué)習(xí)計劃。那么成績一飛沖天絕不是夢想。

2、 對高考報志愿的清醒認識

經(jīng)歷過度高考報志愿的失敗，考生和家長也一定會無比重視高考報志愿。相關(guān)高校和專業(yè)的資料搜集也會更加詳細?；究梢员苊饨衲陥笾驹?，還不了解相關(guān)高校和專業(yè)的就業(yè)率、就業(yè)薪資，以及就業(yè)的情況。

3、 心態(tài)問題

經(jīng)歷過高考失敗，選擇復(fù)讀，考生的心理肯定承受巨大的壓力。如果把這種壓力轉(zhuǎn)化成動力，無疑會讓考生的學(xué)習(xí)效率更高。考生復(fù)讀，家長也會因此進行深刻反省，然后會更加細致的幫考生做好后勤工作。

比如：報志愿的相關(guān)準備工作、學(xué)習(xí)資料的搜集，已經(jīng)考生的心理輔導(dǎo)等。

二、 復(fù)讀的劣勢

1、 學(xué)習(xí)環(huán)境改變

考生選擇復(fù)讀后，首先要做的就是尋找學(xué)習(xí)的環(huán)境。如果原來的高中設(shè)立復(fù)讀班，就要趕快進行報名，防止出現(xiàn)“名額已滿”的情況。

如果原來的高中沒有設(shè)立復(fù)讀班，就要趕緊聯(lián)系其它的高中，尋找新的學(xué)習(xí)地點。對于來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很多的考生會有一個適應(yīng)過程，而這個適應(yīng)的過程是個非常不確定的因素，請考生和家長一定要重視。

2、 同學(xué)異樣的眼光

“高四”，這個稱呼相信很多高中生都不會陌生。復(fù)讀生會收獲很多異樣的眼光和區(qū)別對待，如何摒棄掉這些外部因素對考生的影響，將會是一個非常重要的因素。

3、 依舊是心態(tài)問題

經(jīng)歷過一次高考，絕對是一柄雙刃劍。處理得好，壓力會變成動力。處理不好，也會直接讓考生崩潰，一蹶不振，甚至導(dǎo)致**終高考成績還不如今年。

所以家長的心理疏導(dǎo)將變得非常重要，家長一定要重視起來，千萬不要因為考生復(fù)讀了，家長就變得小心翼翼，在家都不敢高聲語，盡量要讓家庭環(huán)境和氛圍保持正常。

新高考對復(fù)讀生的影響

1、數(shù)學(xué)考卷難度相同，文科生大幅吃虧：傳統(tǒng)高考模式中，文理科雖然統(tǒng)考三門相同科目但考卷并不相同，而在新高考下，則使用相同的試卷，原文科生將有劣勢;

2、試卷結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整，復(fù)讀將難以適應(yīng)：不同于秋季入學(xué)的考生，復(fù)讀生將不得不面對考卷分數(shù)結(jié)構(gòu)的變化，需要對答題得分側(cè)重技巧重新調(diào)整;

3、競爭對象全面變化，無優(yōu)勢科難高分：由于引入了“選擇性考試”的存在，能讓不少偏科的考生獲得更大的優(yōu)勢，而傳統(tǒng)高考的復(fù)讀生得分若偏向均衡，則容易陷入劣勢。