什么樣的孩子適合復(fù)讀?
1、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)目忌?/strong>
有的考生忽視基礎(chǔ),眼高手低,把精力放在解難題上,策略上犯錯(cuò),致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高;有的考生不聽從教師輔導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)效率低下。只需復(fù)讀期間稍作調(diào)整,使用正確的復(fù)習(xí)方法,就會(huì)事半功倍,考出好成績。
2、志愿填寫失誤。
如一批本科的分?jǐn)?shù),卻掉入二批本科;結(jié)果選取的專業(yè)與自己心目中的志趣距離太大。在這種情況下,考生可選擇復(fù)讀,并在下次報(bào)考志愿時(shí)吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
3、有一定心理承受能力。
高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中**艱苦、**勞累的一年。考生愿不愿意再苦一年,再累一年?考生的心思素質(zhì)、承受能力怎么樣?你若不愿付出極力,成功天然不會(huì)眷顧你。
4、高中基礎(chǔ)好,總體成績還不錯(cuò)。
但是高考沒有發(fā)揮好,一般來說這類學(xué)生經(jīng)過復(fù)讀,做好考試心思調(diào)理,第二年高考成果底子都會(huì)進(jìn)步許多。
5、學(xué)習(xí)能力不差,在高中階段,沒把首要精力用在學(xué)習(xí)上。
在經(jīng)歷過這次高考失利的沖擊,決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼一次。
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