蘭州學(xué)大

1.蘭州學(xué)大教育

2.蘭州博大補(bǔ)習(xí)學(xué)校

3.蘭州菁華學(xué)校

4.蘭州文博教育

5.蘭州文華教育

6.蘭州育英教育

7.蘭州新航道教育

8.學(xué)大高三全日制補(bǔ)習(xí)教育

9.蘭州學(xué)遠(yuǎn)中高考輔導(dǎo)學(xué)校

10.蘭州雲(yún)亭輔導(dǎo)學(xué)校

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學(xué)大高復(fù)采用全寄宿、全封閉、半軍事管理特色。滾動(dòng)式班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力與動(dòng)力，因材施教落地實(shí)施。學(xué)大高復(fù)校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)備和軟件設(shè)施完善，努力為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)秀的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

改進(jìn)學(xué)習(xí)方法

許多人繼續(xù)按照原來的學(xué)習(xí)方法復(fù)讀，或者跟著老師走，沒有自己的反思和提高，這也是復(fù)讀成績(jī)提高不多的原因。學(xué)智堂的老師建議，許多人缺少的不是刷題，而是復(fù)習(xí)的次數(shù)不夠。錯(cuò)題沒有做到最少三天一看，所以沒有提高分?jǐn)?shù)。事實(shí)上，復(fù)習(xí)概念和復(fù)習(xí)錯(cuò)題是關(guān)鍵，它們占復(fù)習(xí)時(shí)間的一半。花時(shí)間去理解你所做的題目，加強(qiáng)記憶概念的數(shù)量，回顧錯(cuò)誤問題的數(shù)量越多，更有利于你的突破。

同學(xué)們應(yīng)該在選擇復(fù)讀學(xué)校時(shí)了解學(xué)校的管理模式，這代表著一所學(xué)校是否真正在幫助同學(xué)們提升分?jǐn)?shù)上下功夫了。學(xué)校的教材內(nèi)容和課堂教學(xué)分配全是為高三學(xué)生設(shè)計(jì)的，具有更強(qiáng)的目的性，不然學(xué)校如果還教授中小學(xué)生，對(duì)高考生的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)輔助工作很難真實(shí)到位。而且只有只做高考的學(xué)校才會(huì)用精品小班教學(xué)模式，更利于關(guān)注到每一位同學(xué)，做到一一指點(diǎn)，不落不缺，全員緊抓。

選擇蘭州學(xué)大教育，學(xué)大教育的高考復(fù)讀班是全日制封閉式管理的。全天候課程安排，課程精講、學(xué)生自學(xué)、學(xué)科教導(dǎo)結(jié)合到一起的教學(xué)方式。按照心理學(xué)規(guī)律獨(dú)創(chuàng)小自習(xí)學(xué)習(xí)管理模式，幫助消化和吸收知識(shí)。更是有安排心理疏導(dǎo)課程，幫助學(xué)生疏解壓力。學(xué)大教育的管理很嚴(yán)，我們希望用這樣的嚴(yán)格的管理幫助學(xué)生成為下一年高考的成功者。但是我們也會(huì)關(guān)注學(xué)生的心理，讓他們不被壓力所壓垮。