蘭州博大高考沖刺班
中高考復(fù)讀、中高考沖刺、藝術(shù)生文化課補習(xí)
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針對高三應(yīng)屆生想提升能力的情況,蘭州博大學(xué)校開設(shè)了高三應(yīng)屆精品沖刺課程,采用的小班授課方式,真正地落實每一個學(xué)生課后能聽得懂、跟得上,不讓一個學(xué)生掉隊。自強文化老師專職授課,課后解答疑問,針對弱點針對提升,因材施教,使每一個高三 學(xué)子都能掌握高中學(xué)科基礎(chǔ)知識,安心備考。
高考沖刺復(fù)習(xí)模式
Course objectives夯實基礎(chǔ):
1.全面復(fù)習(xí)高中知識。
2.對知識進行網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化整理。
3.在知識整理的基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用與實踐。
4.做精題,做權(quán)威題,并整理與反思歸納。
幫助提升效果:
1.對知識的系統(tǒng)掌握。
2.幫助學(xué)生增強做題能力。
專題突破:
1.專題的分塊知識掌握。
2.做題方法技巧的進一步學(xué)習(xí)。
3.綜合題型的整理與反思歸納。
幫助提升效果:
1.對知識分模塊掌握。
2.幫助學(xué)生增強做題效率。
3.幫助學(xué)生增強綜合題型的解題能力。
真題演練:
1.真題的實戰(zhàn)演練。
2.真題的全面總結(jié)。
幫助提升效果:
1.熟悉高考重點難點,針對復(fù)習(xí)。
2.增強學(xué)生考場反應(yīng)能力。
考前沖刺:
1.回歸課本,鞏固基礎(chǔ)知識,注重教材,把握通性通法。
2.抓容易題和中檔題,不宜去攻難題。
3.對一年來做過卷子進行分析,再看看有哪些錯誤的基本規(guī)律,查找失誤原因,進行有針對性的強化訓(xùn)練,從而減少失誤率。
幫助提升效果:
1.對課本知識重新歸納、整理,系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識和基本方法,構(gòu)建清楚的知識網(wǎng)絡(luò),以不變應(yīng)萬變。
2.增強學(xué)生自信心。
先診斷后上課,
找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵
結(jié)合測評結(jié)果,
分數(shù)差距制定階
根據(jù)學(xué)員情況,
匹配篩選出更適合孩子的老師
課前教案調(diào)整中,
查漏補缺課后陪讀答疑
根據(jù)提升目標,
學(xué)科弱項制定專屬學(xué)習(xí)方案
階段性學(xué)習(xí)反饋,
老師定期和家長溝通學(xué)習(xí)狀況
我們的教學(xué)優(yōu)勢
特色教學(xué)模式,幫助學(xué)生提升深入淺出準則,快節(jié)奏學(xué)習(xí),一輪復(fù)讀掌握高考重點、易考的知識
一線高考優(yōu)秀老師,10年高考文化課授課經(jīng)驗,讓考生學(xué)習(xí)更高效
根據(jù)學(xué)生學(xué)科成績分析,為學(xué)生制定各科目、各階段的個性化提升方案
常監(jiān)督,常反饋,常溝通;定期測試,定期總結(jié),定期溝通
組織志愿規(guī)劃講座,聘請教師團隊做考前增加信心及做題技巧評講
先進的管理理念,可靠的教育品質(zhì),大部分學(xué)生都能提高成績
要選擇全日制的補習(xí)學(xué)校。高三一年是很辛苦的,同學(xué)們需要把自己的精力都投入到學(xué)習(xí)中,不能受到其他的影響。當然肯定會有一些自制力比較差的同學(xué),如果沒有督促,就不能把心思都放在學(xué)習(xí)上。全日制的學(xué)校不僅能夠讓學(xué)生有一個合理規(guī)律的作息時間,而且孩不會受到外界的影響,給學(xué)生營造一個適合高考沖刺,一心向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍。
梳理課本知識點
高考考察的主要是課本的基礎(chǔ)知識,??碱}、歷年考題等都無法預(yù)測出題的變化,且一些模擬題往往會拔高試題的難度,與真正的高考題相比,知識點不能完全覆蓋,而且還影響考生的復(fù)習(xí)質(zhì)量。歷年考題適合復(fù)習(xí)前期溫習(xí),在最后沖刺階段,小編建議同學(xué)們打開課本,看看書上的定義,例題;對一些不是特別明白的定義知識點,研究清楚,做到心里明晰,那么在考場上,才不會倒在一些基本概念上。
機構(gòu)介紹
博大高考學(xué)校堅持以學(xué)生需求定目標,以學(xué)情定方案,以學(xué)生定老師,以課程定靶向,附加心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護等管家式服務(wù)標準。秉持“辦良心教育,提學(xué)生成績,做永續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,根據(jù)不同學(xué)生的個體情況開設(shè)
全封閉半軍事化管理,對電子產(chǎn)品嚴格管理!管住手機,管住散漫,管住懶惰。獨立全封閉式校園,安全有保障。
日常學(xué)習(xí)中班主任全程跟蹤學(xué)生的作業(yè)、聽課情況,并及時反饋;作息實行嚴格管理,班主任和生活老師全面監(jiān)督保障學(xué)生的日常作息。
嚴格禁止校園暴力、早戀、抽煙喝酒等行為,為學(xué)生營造健康積極、綠色文明、友好互助的校園環(huán)境。
蘭州博大高三全日制封閉課程適合即將進入高三復(fù)習(xí)的學(xué)生們,采用小班全日制學(xué)習(xí),學(xué)員將在封閉的校區(qū)中進行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、生活一體化的管理。由超過8年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗的老師親授輔導(dǎo),進行分層教學(xué),掌握知識的本質(zhì)、做題的步驟技巧、將高中內(nèi)容和高考考點準確吸收,幫助學(xué)員們提升學(xué)習(xí)效率。
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