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濟(jì)南博凱教育

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濟(jì)南高中借讀

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班制:周末班

濟(jì)南博凱教育
上課(咨詢)地址:濟(jì)南市歷下區(qū)山大南路23號(hào)
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課程介紹

課程詳情


課程名稱

濟(jì)南博凱高考借讀課程


★ 授課對(duì)象

平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想,想通.過努力考取好的大學(xué)的學(xué)生,以及成績很好,想換個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步提升自己的學(xué)生。


★ 課程模式

14年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、 高三教師隊(duì)伍、 小班分層教學(xué)、 學(xué)員測(cè)評(píng)和反饋機(jī)制、完善的教務(wù)管理制度、封閉軍事化管理、 課上課下雙輔導(dǎo)、 無手機(jī)教室、 階段性綜合診斷、 心理疏導(dǎo)減壓。


課程服務(wù)

全封閉教學(xué)管理,軍事化一切從嚴(yán)

作息嚴(yán): 統(tǒng)一時(shí)間作息,“三點(diǎn)一.線”生活

校區(qū)嚴(yán): 進(jìn)出校門嚴(yán)格把關(guān),有證出入

學(xué)習(xí)嚴(yán): 作業(yè)“自律”管理,專注復(fù)習(xí)

管理嚴(yán): 電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交,杜絕誘惑

高考借讀常見問題Q&A

  • 高中生是否借讀,要綜合考慮孩子的成績

    綜合考慮孩子的成績,不要盲目,有的市重點(diǎn)對(duì)借讀生是有分?jǐn)?shù)要求的,借讀生分?jǐn)?shù)相差在10分或5分之內(nèi)。孩子的成果與借讀學(xué)校差距不要太大,10分左右的分差現(xiàn)已不小了。若分差太大,孩子整天都在趕趕趕,會(huì)比較辛苦,并且很容.易喪失決心。此外,意外落榜的孩子樂意承受借讀,臥薪嘗膽也是不錯(cuò)的,可是不包括平時(shí)成果很好,一到大考就意外的。所以自己的孩子自己知道,要弄明白到底是因?yàn)橛卸贪暹€是發(fā)揮失常導(dǎo)致的失利,疏忽孩子本身狀況,盲目尋求名.校的光環(huán)是不可取的。

  • 高中生是否借讀,也要考慮孩子性格特點(diǎn)

    假如孩子性格開朗,有自信,自律,能夠知恥而后勇,能夠很快融入到新環(huán)境中,并且樂意承受借讀,而不是被說服被迫承受借讀,那么借讀對(duì)于他來說或許是關(guān)鍵,在一個(gè)好的借讀學(xué)??梢韵硎芨玫慕逃Y源,對(duì)他來說,更有利于他提高整體學(xué)習(xí)成績。若孩子本身很敏感,或自覺性差,并且是被迫承受借讀的,那么這三年對(duì)他來說或許略辛苦,也不快樂。

  • 高三借讀的大前提有哪些?

    1.分?jǐn)?shù)、學(xué)籍:高考成績要在高中校園的低投檔分?jǐn)?shù)線以上,而且必定要有本市高中校園的學(xué)籍。 2.必要條件:借讀需求具備兩個(gè)重要必要條件, a.已選取校園樂意開具相關(guān)借讀證明;b.想借讀的校園樂意接納你,二者缺一不可(以往不乏找到借讀校園,原選取校園不肯放人,只好乖乖在原選取校園就讀的比如)。 3.時(shí)刻節(jié)點(diǎn):家長有必要自己去相應(yīng)的區(qū)縣中招辦調(diào)取資料,而且這些程序要在九月開學(xué)前走完。每個(gè)校園要求不必定完全一樣,各位家長需求提前了解各校要求,盡早做準(zhǔn)備,程序要在九月開學(xué)前走完。

濟(jì)南博凱高三借讀課程

高三借讀課程
課程名稱 班型設(shè)置 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
高三借讀普通生班

8月下旬---1月底,按照高考大綱,進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),系統(tǒng)精講高一到高三各科目所有知識(shí)體系,25人每班

分?jǐn)?shù)在自招線以上,免學(xué)費(fèi),生活費(fèi)
高三借讀普通生班

2月初---4月月底進(jìn)行二輪復(fù)習(xí),系統(tǒng)講解知識(shí)的綜合運(yùn)用,以及重難點(diǎn)、易考知識(shí)體系的鞏固加深,25人每班

分?jǐn)?shù)在一段線和自招線之間,13800/全程
高三借讀普通生班

5月初---6月初進(jìn)行三輪強(qiáng)化訓(xùn)練階段,大批量刷真題和模擬卷,強(qiáng)化知識(shí)體系和做題思路,加快做題速度,25人每班

分?jǐn)?shù)在一段線20-40分之間,23800/全程
高三借讀普通生班


根據(jù)考試情況,進(jìn)行定期班會(huì)總結(jié),確立努力目標(biāo)。定期溝通,針對(duì)每階段學(xué)員考試成績,及時(shí)與任課老師溝通。25人每班


分?jǐn)?shù)在一段線40分以下,26800/全程
高三借讀藝術(shù)生班

8月下旬---1月底,按照高考大綱,進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),系統(tǒng)精講高-到高三各科目基礎(chǔ)知識(shí)體系,15人每班

分?jǐn)?shù)在一段線75%以上,26800/全程
高三借讀藝術(shù)生班

3月初---6月初進(jìn)行藝術(shù)生文化課專項(xiàng)百日沖刺集訓(xùn)課程,15人每班

分?jǐn)?shù)在一段線75%以下,28600/全程

濟(jì)南博凱培訓(xùn)學(xué)校介紹

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濟(jì)南博凱學(xué)校藝考文化課集訓(xùn)創(chuàng)辦于2008年,十多年來以誠信、扎實(shí)的辦學(xué)宗旨,為來自山東地區(qū)藝術(shù)類考生提供了高效率的文化課輔導(dǎo),為每個(gè)文化課基礎(chǔ)薄弱的藝術(shù)類考生,制定出輔導(dǎo)計(jì)劃,由專業(yè)高考命題老師親自點(diǎn)撥,為學(xué)生提供一.流專業(yè)的輔導(dǎo),以保證文化課成績的提升。

校區(qū)環(huán)境

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倒計(jì)時(shí)

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濟(jì)南高考復(fù)讀

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