學(xué)大教育濟南分校

課程名稱

濟南高三復(fù)讀班

★ 授課對象

高考失利，想努力考取好的大學(xué)的學(xué)生，以及成績很好，想換個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步提升自己的學(xué)生。

★ 教學(xué)特色

從“教研 教師”、“教研 課程”、“教研 平臺”、“教研 評估”四個層面指導(dǎo)，學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

★ 課程服務(wù)

1、圍繞每個學(xué)期所學(xué)的重要知識，結(jié)合近幾年高考的命題方向，總結(jié)中考題型與高頻考點，讓學(xué)生知道考試方向。

2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進行梳理、精講、串講、重點難點解析。

3、每科課程精講同時，配有練習(xí)題，讓學(xué)生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果

★ 課程服務(wù)

周一到周六全天上課

上午7:30--11:45

下午14:30--17:50

晚自習(xí)19:00--21:00

復(fù)讀學(xué)校不能只看空數(shù)字，比如考上北大清華等大學(xué)的人數(shù)，本科過了的人數(shù)，提高了多少分，升.學(xué).率百分之幾十等等。因為競爭激烈，有些復(fù)讀學(xué)校報的數(shù)字越來越離譜，真假難辨。所以要看這個復(fù)讀班有沒有勇氣在報紙、網(wǎng)站、向社會公開的宣傳資料上公布大量學(xué)生的真實姓名和歷屆高考情況。

復(fù)讀學(xué)校的選擇很重要，復(fù)讀學(xué)?？词欠裼凶銐虻莫毩⑥k學(xué)的條件、環(huán)境、設(shè)備等。有些復(fù)讀班有自己獨立的學(xué)校和獨立的教學(xué)樓，環(huán)境安靜，設(shè)備齊全，足夠了。學(xué)校辦學(xué)時間長，辦學(xué)經(jīng)驗豐富，對老師的處理比較嚴(yán)格。比如精英學(xué)校成立時間長，口碑好，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富。經(jīng)過這么多年的積累，師資的培養(yǎng)體系會更好。教師的實力主要取決于教師的能力、教師的本質(zhì)和教師的處理制度。至少學(xué)校不能在主街旁邊，不然太吵了，也會影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

學(xué)校的硬件好一點，至少學(xué)校得像個學(xué)校。那種小規(guī)模的復(fù)讀機構(gòu)連個門禁都沒有，再好的老師也去不了。孩子是否安全是個問題。學(xué)習(xí)氛圍也很重要，孩子會慢慢變得優(yōu)秀，至少會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)氛圍不好說，但至少不吵。

一個學(xué)校的配套服務(wù)也很重要，不是所有的學(xué)生都是因為考試失利而去復(fù)讀，部分學(xué)生還是因為志愿的填報不正確而選擇復(fù)讀的，所以老師一定要給學(xué)生有志愿填報的指導(dǎo)，這樣才不至于學(xué)生滑檔，或者是分?jǐn)?shù)很高，卻報名了一般的學(xué)校。