福州學(xué)大教育

一、中考成績過高或過低的考生不宜復(fù)讀

成績過高或過低的考生，復(fù)讀的效果都不會很明顯。像是成績200多分的學(xué)生，即使復(fù)讀分?jǐn)?shù)也很難有大幅度提高，另外，對于成績600多分的學(xué)生來說，同樣也沒有多少提升空間，如果因?yàn)閴毫^大，反而會考的不如上一年。

二、心理素質(zhì)過低的考生不宜復(fù)讀。

這些壓力往往來來自父母，來自身邊的人，甚至是來自自己。在復(fù)讀期間，這些壓力都會打擊學(xué)生的自信心。所以，想要復(fù)讀要有一個好的心理素質(zhì)，心理素質(zhì)過低的學(xué)生不建議復(fù)讀。

三、找不到中考失敗原因的學(xué)生不宜復(fù)讀

對于這類學(xué)生來說，他們的特點(diǎn)往往是平時成績不穩(wěn)定，但是自己又找不到具體原因。如果選擇堅(jiān)持復(fù)讀，那么，即使努力一年，成績也不會有太大的提高。

不論是哪一次考試，中考考生都要知道如何安排時間，所以說，如何安排答題時間也是答題技巧的一部分。

中考各科安排答題時間的技巧具體如下:

1、粗略總覽全卷:中考考生在將試卷拿到手后，先將試卷進(jìn)行略讀，了解此次試卷的題目設(shè)置，中考考生在心中將各部分的答題時間做出估算。

2、盡量節(jié)約時間:中考考生在做答題過程中，要學(xué)會做出取舍，遇到不會的題目可以先空過去，但是也不是要求中考考生一味的求快，在答題時還要保證自己的準(zhǔn)確率。因?yàn)橛锌赡苤锌?/span>考生在答完全卷后，沒有時間去將試卷做出復(fù)查。