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福州學(xué)大教育

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福州2022年中考復(fù)讀機(jī)構(gòu)哪里好?

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班制:周末班

福州學(xué)大教育
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  • 福建福州高三復(fù)讀一年多少錢

    福州學(xué)大中考復(fù)讀

    學(xué)大中考復(fù)讀班,大品牌實(shí)力強(qiáng),教學(xué)服務(wù)口碑好

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首先復(fù)讀的學(xué)生都有-定的基礎(chǔ),特別經(jīng)歷一次中考失誤過(guò)后,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確、學(xué)習(xí)意識(shí)增強(qiáng)、動(dòng)力也變得更足。其次中考復(fù)讀學(xué)校生存的根本就是必須提高成績(jī),所以我們學(xué)校在師資要求和管理方面相當(dāng)嚴(yán)格,甚至苛刻,目的就是提升成績(jī),確保萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)生用一年的強(qiáng)化學(xué)習(xí)、調(diào)整方式方法,變得對(duì)中考知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、題型更熟悉,信心也倍增。我們學(xué)校有中考教研員,有全國(guó)英語(yǔ)考官,有指導(dǎo)全國(guó)競(jìng)賽老師,有猜題命中老師為我們孩子保駕護(hù)航,怎么可能不出成績(jī)。


課程介紹

  • 課程名稱

    學(xué)大中考復(fù)讀班

    適合人群

    中考復(fù)讀學(xué)員

  • 授課周期

    課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。

  • 課程介紹

    1、考綱解讀: 全面解析中考考綱要求和考試說(shuō)明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
    2、知識(shí)梳理:梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅 速提 高答題效率。
    3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。

  • 適合對(duì)象

    【中考復(fù)讀學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

  • 師資配備

    專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由學(xué)大老師推薦);
    專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè);負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。

福州學(xué)大教學(xué)特色

中考復(fù)讀的意義

1、再支持一下我們的孩子,再給孩子一次選擇和奮斗的機(jī)會(huì)。

成績(jī)不佳,自費(fèi)上重高,給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)壓力,同時(shí)備受同學(xué)冷嘈熱諷,學(xué)業(yè)上無(wú)法跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,喪失自信心,會(huì)產(chǎn)生自卑心理。這類學(xué)生可以用復(fù)讀從根本,上修補(bǔ)學(xué)業(yè),為再次沖刺重高和日后學(xué)習(xí)奠基鋪路。選擇中復(fù)不僅有利于個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展,而且也為家庭前途帶來(lái)希望與生機(jī)(注: 3+2學(xué)習(xí)的費(fèi)用與中復(fù)考上大專的費(fèi)用差不多,但中復(fù)有很大的希望考上優(yōu)高,甚至重高機(jī)會(huì)變大,將來(lái)人際網(wǎng)也不一樣。)

2、為孩子美好未來(lái)奠定良好的交際基礎(chǔ)。

中考成績(jī)的高低直接關(guān)系到進(jìn)什么樣層次的高中。依現(xiàn)有教育形勢(shì)來(lái)看,不能就讀重高,就不能有充分的把握高考成功,而高中是通往重點(diǎn)大學(xué)的橋梁。如今高校擴(kuò)招,含金量高的學(xué)校文憑備受社會(huì)青睞,只有就讀重點(diǎn)高校、專業(yè),才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中奪得一席之地,才有更多的機(jī)會(huì)結(jié)交到更多的優(yōu)秀人才。而順利中考,考取(不是擴(kuò)招等方式進(jìn)入! )重點(diǎn)高中才是入選重點(diǎn)大學(xué)的必要前提

3、中考內(nèi)容及難度適合孩子復(fù)讀。

中考涉及的知識(shí)面相對(duì)來(lái)說(shuō)較為淺顯,大多數(shù)的科目考察的是所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,且大部分知識(shí)概念重復(fù)顯現(xiàn),真正需要拾漏補(bǔ)缺的難點(diǎn)不多,主要以學(xué)科基礎(chǔ)為主。中考復(fù)讀,將三年的內(nèi)容系統(tǒng)濃縮至分段完成,反復(fù)強(qiáng)調(diào)原始基礎(chǔ),反復(fù)強(qiáng)化重點(diǎn)環(huán)節(jié),反復(fù)總結(jié)疑難雜點(diǎn),利用復(fù)讀生再次接受.知識(shí)的高效優(yōu)勢(shì),將整個(gè)學(xué)習(xí)做一個(gè)科學(xué)總結(jié), 整體提升。

學(xué)大五大優(yōu)勢(shì)

  • 01

    高科技

    大數(shù)據(jù)科技教學(xué),學(xué)習(xí)更高效 打通全國(guó)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,利用自主研發(fā)的教學(xué)科技工具,交互化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化地呈現(xiàn)教學(xué)過(guò)程、孩子學(xué)習(xí)痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析

  • 02

    有教材

    教學(xué)使用校本教材,更貼合中考命題 中考考試題命題正在向能力化、素質(zhì)化、個(gè)性化、綜合化的方向發(fā)展,學(xué)大教育教研中心精研歷年中考考綱

  • 03

    全專職

    任用專職教師,打造更專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì) 學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校任用專職教師授課, 拒絕胡亂拼湊師資、拒絕滿城跑趕場(chǎng)子式授課、拒絕只有課堂教學(xué)沒(méi)有教研等亂象。

  • 04

    專注中高考補(bǔ)習(xí),因?qū)R欢鴮I(yè)

    學(xué)大教育專注中考,多年來(lái)在K12領(lǐng) 域深耕精研,不管是教學(xué)、服務(wù)、教研、科技研發(fā)、還是大數(shù)據(jù)工具、數(shù)字課堂生態(tài)鏈等等,全部圍繞K12本身展開(kāi)。

  • 05

    K12

    全國(guó)200多家實(shí)體校區(qū),學(xué)大更懂K12 學(xué)大教育在全國(guó)開(kāi)設(shè)超過(guò) 200多 家校區(qū)。依托集團(tuán)坐擁大量的中考命題研 究經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生類型經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)體系分層經(jīng)驗(yàn)

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關(guān)于我們

學(xué)大教育,專注為中、高學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。

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