掌握階段學(xué)習(xí)方法 中高考輔導(dǎo)進(jìn)階
Learning method
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**輪復(fù)習(xí)：鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
1.回歸教材-以綱為經(jīng)，以目為緯，對知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)；
2.夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識(shí)的積累，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
3.注重三基-注重“三基”訓(xùn)練（知識(shí)、技能、方法）；
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第二輪復(fù)習(xí)：專題強(qiáng)化整理
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考點(diǎn)；
2.基礎(chǔ)強(qiáng)化-注重專題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用；
3.綜合提高-教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力；
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第三輪復(fù)習(xí)：綜合技巧訓(xùn)練
1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程，強(qiáng)化記 憶經(jīng)驗(yàn)公式，方便提高解題效率；
2.解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥，強(qiáng)化解題方法 的講解；
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第四輪復(fù)習(xí)：考前沖刺訓(xùn)練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板，再對學(xué)生進(jìn)行 各科目真題的統(tǒng)一考核；
2.中高考應(yīng)試技巧的講解，讓學(xué)生能得的分全部得到，得不了 全分的也可以得步驟分；
高考語文學(xué)習(xí)方法
語文學(xué)習(xí)是一一個(gè)長期積累的過程,需要在生活中、學(xué)習(xí)中不斷的積累。因此,你可以利 用生活中的零碎的時(shí)間去學(xué)習(xí),看-一點(diǎn),記一點(diǎn);同時(shí)積累一些零碎的知識(shí),在不經(jīng)意中建造 自己知識(shí)的高塔。魯迅先生就善于翻覽,各門各類的書都翻一下,隨時(shí)隨地積累自己有用的 知識(shí)。"要知學(xué)問難 ,在乎點(diǎn)滴勤”， "聚沙成塔,集腋成裘”, 微小的量的積累,會(huì)帶來 質(zhì)的飛躍。對于語文學(xué)科來說,只有知識(shí)的廣博積累,才有語文聽說讀寫能力的提高;只有學(xué) 富五年，才能才高八斗。
高考復(fù)讀招生簡章
招生對象
應(yīng)往屆，高中考生
精品班：20-25人，課時(shí)1000
VIP校長班：8人，課時(shí)1000
校內(nèi)設(shè)施
教學(xué)樓、住宿樓、超市、食堂等。
生活設(shè)施
宿舍(空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī))
課程優(yōu)勢
全科輔導(dǎo)，全面覆蓋，寒假集訓(xùn)，熟悉考綱，分層教學(xué)，針對輔導(dǎo)
課程特色
總結(jié)考試內(nèi)容，點(diǎn)拔做題技巧，分析命題規(guī)律，點(diǎn)擊核心考點(diǎn)，考題專項(xiàng)，把握得分要點(diǎn)，拓展解題思路，應(yīng)考心理輔導(dǎo)。
給復(fù)讀生的建議
首先是復(fù)讀才開始，老師布置的任務(wù)要盡量完成，上課時(shí)間非常重要，抓偏科的前提是不要落下其他科目。其次是期中，課間時(shí)間一定要利用好。寒假，有計(jì)劃的休息，寒假作業(yè)不要落下，保持水準(zhǔn)。除非是自制力極強(qiáng)的，要不然不要在家里學(xué)習(xí)。距高考100天這段時(shí)間心態(tài)調(diào)整真的很重要?。?**后20天，這個(gè)其實(shí)因人而異了，適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，多看看錯(cuò)題，保持做題的感覺，**后，一定要注意人際關(guān)系??！**是不要太親近但是也不要太疏遠(yuǎn)，**后我總結(jié)成一句話，所有的慌亂都源于自身實(shí)力的不足。
大連學(xué)大-校區(qū)地址
高考后該不該復(fù)讀
復(fù)讀可以說是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程，不僅要面對周圍人的壓力，還要面對強(qiáng)大的競爭對手和學(xué)習(xí)壓力。所以復(fù)讀前一定要考慮能不能堅(jiān)持下去。如果你有強(qiáng)烈的復(fù)讀欲望，或者有強(qiáng)烈的自控能力，鼓勵(lì)你考上好大學(xué)，那就試試。但如果自控能力差，或者考試中心理素質(zhì)差，一定要三思。復(fù)讀不是唯一的出路。對于分?jǐn)?shù)過高或過低的同學(xué)，也要認(rèn)真考慮，因?yàn)檫x擇復(fù)讀要做好面對一切壓力的準(zhǔn)備。盡管復(fù)讀的壓力肯定會(huì)存在，但是如果你能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，你可能會(huì)得到更多。比如復(fù)讀帶給你的毅力和堅(jiān)持，互相鼓勵(lì)的朋友，不留遺憾的青春。
學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心，教學(xué)成績獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請?jiān)嚶犆~，歡迎咨詢在線客服哦！
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