大連學(xué)大教育

了解高考題型

藝術(shù)生文化課溫習(xí)時(shí)間段、任務(wù)重，沒(méi)有那么多的時(shí)間讓我們?cè)闾＃缘凇揭_認(rèn)高考考什么、怎樣考，這是擬定溫習(xí)計(jì)劃的第一步。只有了解高考考什么、怎樣考，才會(huì)輔導(dǎo)在短時(shí)間內(nèi)該溫習(xí)什么內(nèi)容。

有計(jì)劃地背誦單詞 第一件事是為自己制定一個(gè)計(jì)劃，比如每天背誦多少單詞。背誦單詞是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，沒(méi)有計(jì)劃的戰(zhàn)斗是一團(tuán)糟。所以制定計(jì)劃是第一步。你可以下載一些App或購(gòu)買(mǎi)一些合適的字典，并計(jì)劃每天多背誦一些單詞，根據(jù)你想達(dá)到的單詞量，一般來(lái)說(shuō)，更科學(xué)的是一天50到100個(gè)單詞，而且一定要嚴(yán)格執(zhí)行，切記不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。

1.重“技”輕“文"現(xiàn)象嚴(yán)重

很多藝考生有這樣的認(rèn)識(shí):咱們是搞藝術(shù)的，文化課隨意搞搞。大部分時(shí)間用于藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),這種過(guò)錯(cuò)的認(rèn)識(shí) 導(dǎo)致文化課學(xué)習(xí)不努力,聽(tīng)課不仔細(xì), - 上課搗亂,常常無(wú)故曠課等不良習(xí)慣。

2.文化根底差, .上課聽(tīng)不懂

大多數(shù)藝術(shù)考生均來(lái)自文科,思想上有一種過(guò)錯(cuò)的認(rèn)識(shí):文科.上課不用聽(tīng)，下課背背看看就可以;再加上文化課根底 本來(lái)就不好,長(zhǎng)此下去,聽(tīng)不懂、跟不上、不想學(xué)是必然。

3.專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)不理想

由于藝術(shù)考生人數(shù)的不斷攀升,,要取得理想的專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù),較好的專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考排名, 難.上加難。一些自身并不熱愛(ài)藝術(shù),或?qū)I(yè)課起步較晚,突擊應(yīng)考的藝術(shù)考生,專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考成績(jī)不理想就很正常了。