重慶學(xué)大

課程詳情

復(fù)讀注意事項

1.制定個性化的復(fù)習計劃。在老師的指導(dǎo)下，認真總結(jié)高中三年來的學(xué)習經(jīng)驗和教訓(xùn)，找準自己的優(yōu)勢和弱勢，根據(jù)自己的特點制定科學(xué)可行的復(fù)習計劃。良好的學(xué)習習慣會把高考的暫時失利變成新的起點。

2.防止急躁和浮躁。高考成績不理想是多方面原因的綜合反映。改變這種狀況不會在一夜之間發(fā)生。要從掌握基礎(chǔ)知識入手，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，分析重點，化解難點，深刻把握每個知識點的內(nèi)涵和外延，堅決克服“看就懂，答就錯，看就煩，不求解答”的浮躁情緒。

3.全面提高應(yīng)試能力。明確大綱，把握高考方向，關(guān)注高考信息，打破舊的復(fù)習套路，加強復(fù)習的針對性。把握各學(xué)科知識點，注重解題思維方法，歸納分類，加強限時訓(xùn)練，強化時效性、規(guī)范性，全方位訓(xùn)練思維能力，開闊視野，提高學(xué)科綜合能力。

課程特色

復(fù)讀班主要針對想要復(fù)讀，參加下一次高考的學(xué)生，課程會先分析學(xué)生高考失利的原因，并針對其存在的問題進行解決，使學(xué)生能夠彌補自己的薄弱項，整體提升，改善目前存在的學(xué)習上的問題。

教學(xué)的方式會比較有層次，分為以下幾個階段：

1.基礎(chǔ)夯實階段，主要是針對基礎(chǔ)知識進行講解和分析，使學(xué)生能夠熟練掌握知識點，并靈活地將其運用到各類題型中，熟悉各類基礎(chǔ)題型的解題思路和方法。

2.能力提升階段：針對學(xué)生的薄弱點和易錯點進行強化練習，通.過深入的講解和細致的分析，使學(xué)生能夠了解知識點和原理，再結(jié)合各類習題進行練習，提升學(xué)生的解題能力，并從中總結(jié)解題技巧，提升解題效率和正確率。

3.綜合復(fù)習階段：對所學(xué)知識進行復(fù)習，通.過模擬考試和階段性檢測，整體考查學(xué)生的知識掌握情況，并查漏補缺，正善目前存在的遺漏點和薄弱點。另外老師還會在考前進行心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生能夠用良好的心態(tài)面對考試，發(fā)揮出自己的水平。

重慶學(xué)大教育

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學(xué)大教育，成立于2001年，歷經(jīng)18年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)600多家學(xué)習中心，已擁有1萬多骨干教師，已經(jīng)輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。 學(xué)大教育一直專注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括面授1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線1對1輔導(dǎo)等。