重慶高中復(fù)讀補習(xí)班,重慶市燭光課外教育培訓(xùn)機構(gòu)有限責(zé)任公司,學(xué)校一直奉行“立足社會、服務(wù)學(xué)生、給家長解憂、為學(xué)生圓夢”的辦學(xué)宗旨,聘請市區(qū)內(nèi)經(jīng)驗豐富、長期堅持高三教學(xué)的教師授課; 長期從事藝術(shù)生文化培訓(xùn)的機構(gòu)教師、并專門編寫了極具針對性的藝術(shù)生文化課輔助教材;今年我們將繼續(xù)用經(jīng)驗豐富的師資捍衛(wèi)我們的口碑。
燭光高考復(fù)讀班
班級名稱 | 人數(shù) | 基本配置 | 管理模式 |
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燭光教師班 |
25 |
專職班主任+燭光教師+助教
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吃住學(xué) 一體化管理
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精品實驗班
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35人 |
專職班主任+重點教師+助教
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吃住學(xué) 一體化管理
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清楚自己的情況
有明確的分數(shù)上升空間,復(fù)讀高考的目標(biāo)顯然是為了增加分數(shù)。如果考生今年的成績已經(jīng)處于較高水平,復(fù)讀一年也不會有太大的提升空間。反而那些分數(shù)低的考生有很大的提升空間。所以,不管你是否決心復(fù)讀,你也要估計一下自己的提升空間。
高考復(fù)讀常見問題Q&A
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復(fù)讀利弊
復(fù)讀讓他們多了一年的準(zhǔn)備,多了一種選擇,換來了更完美的蛻變!復(fù)讀生雖然不是初次參加高考,但他們同樣承受著高考的壓力。
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要對自己有信心
不管還剩多少天,我們要做的就是不要讓每一天虛度,知道你會在乎這一天。高考是一場馬拉松。也許我們會在比賽中摔倒幾次,但我們可以爬起來再跑一次。只要不拋棄,不放棄,盡全力,到達終點就是勝利!
調(diào)整學(xué)習(xí)方式
對于一個復(fù)習(xí)生來說,當(dāng)你踏入補習(xí)班的時候,你一定要清楚,你將面對的是一張全新的面孔。這些老師會和你高中三年遇到的那些熟悉的面孔大相徑庭。這些老師的講課風(fēng)格,復(fù)習(xí)思路,解題策略,可能和你高三時聽到看到的有很大的不同。抵制這種差異嗎?還是選擇接受和學(xué)習(xí)對方的長處?我想,明智的答案是接受,在接受的過程中不斷調(diào)整自己,讓自己的學(xué)習(xí)更接近自己,讓自己的學(xué)習(xí)更合理、更有效,甚至更高效。如果你能做到這一點,那么,恭喜你,你離成功不遠了。相反,如果你固執(zhí)地堅持自己的一畝三分地,不放棄,不調(diào)整,不改變,那么,在這一年里,即使你盡了全部的努力,結(jié)果也可能依然是原地踏步,甚至更糟。
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