成 都 名 師 薈 教 育
心中存信念，努力永不止
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課程介紹
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復讀一年學生通常具有很強的自我管理能力，但為了更好地準備高考，制定合理的學習計劃至關重要。首先，我們需要根據自己的實際情況確定每天的學習時間和內容。其次，我們需要根據高考科目分類并制定相應的學習計劃。我們需要在學習計劃中設定目標和檢查點，以幫助我們更好地掌握學習進度并提高效率。
選擇我們的 三大理由
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看
全面對比
看師資、看教學、看管理
看氛圍、看口碑
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實地考察
五好校區(qū)
老師好、教學好、管理好
氛圍好、服務好
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全程體驗
六有課堂
有意思、有參與、有成就
有溫度、有改變、有答疑
名 師 薈 2023高考復讀班學習計劃
科學系統(tǒng)的教學規(guī)劃，幫助考生深入理解知識
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時間計劃 |
教學內容 |
指導思想 |
教學要求 |
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2022.8-2023.3 |
基礎知識 |
回歸教材 |
1.以綱為經， 以本為緯，對知識進行系統(tǒng)、全面拉網式復習，掃除學生知識盲點。 |
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夯實基礎 |
2.注重知識的積累，構建知識網絡。 |
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注重三基 |
3.精講，按知識點練，注重“三基”訓練(知識、技能、方法)。 |
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2023.3-2023.5 |
專題復習 |
查漏補缺 |
1.精講，按專題專點加強訓練。 |
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鞏固完善 |
2.注重知識的滲透、貫通、運用。 |
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綜合提高 |
3.培養(yǎng)學生分析、理解、解決問題的能力和有”梯度”的思維訓練。 |
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2023.5月初至
2023.5月下旬 |
模擬訓練 |
仿真內化 |
1.強化能力，貫通思路。 |
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遷移調整 |
2.提高審題能力和技巧。 |
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訓練能力 |
3.加強高考心理的適應性、常態(tài)化訓練。 |
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2023.5-2023.6 |
熱身輔導 |
知識回歸 |
1.考前心理輔導。 |
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心理調試 |
2.教師指導學生進行基礎知識梳理、回歸、基本技能鞏固、基本方法掌提、運用。 |
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考試準備 |
3.教師收集、分析、處理，反饋高考信息。 |
高考復讀有效的學習方法
如何練習每周循環(huán)學習法？1.在周日晚上制定一個每周學習計劃。根據你的整體學習進度設定一個每周目標。根 據目標計算周一至周六的學習量，制定可行但必要的學習計劃。2.按計劃從周一到周六學習。根據計劃的學習量 管理每天的時間，在每天結束前確認計劃完成，并記錄學習日志。3.在周日完成學習計劃?？偨Y本周學習的完成 情況。未完成的部分將在周日完全解決。在完成本周的所有計劃后，放松一下，為下周做計劃。
師資簡介
優(yōu)選教師擁有多年教學實戰(zhàn)經驗，具備豐富的教學技能及備課技巧。深耕教研多年，熟知本地化教學教材與考綱，明確教學目標并匹配個性化教案。富有責任心，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、心理素質和服務意識。
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教學經驗豐富
名 師 薈 嚴格篩選教師隊伍，狠抓課堂教學質量。帶班老師均為擁有豐富教學經驗的教師。
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教學方法專業(yè)
名 師 薈 重視教師職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，定期培訓、進修、考核，確保教師教學技能不斷進步。
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五對一教學
名 師 薈 有學習管理師、學業(yè)咨詢師、學科教師、家庭教育專 家和心理咨詢師全方位服務。
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教師隊伍龐大
名 師 薈 擁有多個校區(qū)，每個校區(qū)都配備了完善的師資隊伍，保證學生受到高質量教學。
名 師 薈 復讀中心 班型設置
豐富的班型，滾動開班，隨到隨學，選擇適合自己的才是好的
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復讀班型 |
一對一專屬定制 |
基礎提升班 |
精品強化班 |
精品沖刺班 |
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適合學生 |
各階段學生適用 |
零基礎/中等偏下 |
中等生 |
優(yōu) 等 生 |
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班型人數 |
1人 |
小班8人 中班15人 |
小班8人 中班15人 |
小班8人 中班15人 |
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班型選擇 |
根據考生高考成績以及平時學習狀況進行全面測評，再結合班級屬性、學生與教師的匹配傾向，安排適合考生的班型，個性優(yōu)勢組合讓考生快速展開復習！ |
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復讀生要注意如何調節(jié)壓力
正確認識自己：復讀生應該首先了解自己的長處和問題，然后為自己的復讀生活制定計劃。在整個學年中，應該按照計劃有序地學習。
優(yōu)點：與普通高三學生相比，復讀生已經完成了整個高中課程。從知識儲備來看，他們有相對豐富的知識和一定 的考試經驗，對自己的狀態(tài)有很好的把握；你不需要參加會考，你可以全力以赴應對高考；更好地理解你的強項和弱
缺點：低分復讀生由于學習質量不足，在學習方面存在突出的缺點。他們高考失利的主要原因是理解能力有待進 一步深化和鞏固，不易彌補；由于學習不認真，忽視了學習成績，復讀仍有改進的空間。然而，由于已經形成的 知識差距，需要努力彌補。
名 師 薈9大保障 為孩子學習保駕護航
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專屬定制
每個學生一套學習方案并配備專屬班主任和教師
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教學模式
自創(chuàng)SEC教學系統(tǒng)，我們不僅授課，更專注學生知識的吸收
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嚴格管理
標準化、流程化的管理模式、全面保障孩子的學習狀態(tài)
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教研團隊
名 師薈精英教研團隊，嚴格篩選制度，定期舉辦教研活動
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三方互動
學生-家長-教師三方無縫鏈接，讓學生無后顧之憂
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心理輔導制
專屬心理老師一對一輔導，隨時調節(jié)學生心理狀態(tài)
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靈活入學
隨到隨學 滾動開班 科學匹配班型
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專業(yè)實力
名 師薈教育針對教育問題定期舉辦公益講座
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學習環(huán)境
寬敞明亮的教室，優(yōu)雅舒適的住宿環(huán)境，讓你專心學習
名 師 薈 五大校區(qū)地址
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蜀漢路校區(qū)
金牛區(qū)蜀漢路蜀通街12號
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紅牌樓校區(qū)
武侯區(qū)紅牌樓長益路159號
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梁家巷校區(qū)
金牛區(qū)一環(huán)路北四段108號
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橡樹林校區(qū)
錦江區(qū)瑞升望江橡樹林三期
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駟馬橋校區(qū)
成華區(qū)金科星耀天都
學校介紹
專注高中文化課培訓
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名 師 薈 教育總部位于成都市金牛區(qū)，目前擁有5所直營校區(qū)。專注于中 小 學 精品 培 優(yōu)，藝考生文化沖刺、中高考沖刺精品培訓、多年來著力于青少年心理發(fā)展規(guī)律的研究，注重青少年心理健康！憑借著自主研發(fā)的一套科學高效、系統(tǒng)實用的“SEC”教學管理系統(tǒng)和獨具特色的“六有”課堂，使學生學習能力得到大幅提高，同時讓學生成績顯著提升。名 師 薈 教育將繼續(xù)秉承，以優(yōu)質教學服務為導向，用心專注，用專業(yè)與責任，賦予人性的細節(jié)與溫度，不止成績的提升，更注重人生的成長。
經過多年沉淀，名 師 薈 教育現已發(fā)展成為集少兒教育培訓中心，中 學精品培 優(yōu)中心，中考沖刺中心，藝考生文化沖刺中心，高考沖刺中心等多元化的集團教育培訓公司，且一直著力打造行業(yè)優(yōu)勢品牌，為萬千家庭實現夢想而不懈努力奮斗！
將目標放至更遠，用心專注，用專業(yè)與責任，賦予人性的細節(jié)與溫度，不止成績的提升，更注重人生的成長，讓每一次收獲都激動人心！
名 師 薈 教育給您帶來非凡的體驗。
哪些學生適合復讀呢?
高考志愿填報錯誤。在每個人看來，高考是zui重要的，但有時忽視填寫高考申請的重要性也是非常重要的。雖然填寫高考申請表可能看起來很簡 單，但如果每個人都沒有正確填寫申請表，很容易出錯，這可能導致考生無法被錄取，每年都有許多考生被拒絕。因此，因填報高考志愿錯誤而落榜的學生肯定可以復讀。
復讀常見問答，名 師 薈 解你所惑
名 師 薈 為你排除一切困擾，在這里，你只負責學習，其他的交給我們！
丨問：擔心復讀一年，結果還不如上年？
答：名 師 薈 復讀中心根據每一位考生學習情況定制一套科學專屬的學習方案，根據復讀學習規(guī)劃資料定制短期和長期學習目標，幫助考生突破學習障礙。
丨問：復讀心理壓力大，沒信心？
答：名 師 薈 聘有專業(yè)心理咨詢師，為考生提供專屬心理輔導，一對一關懷，隨時調節(jié)學生心理狀態(tài)，專業(yè)的心理疏導與激勵，考生們能更積極地面對學習壓力，明白自己為什么學習并更愿意主動學習。
丨問：學習基礎很差沒信心？
答：名 師 薈 特有的SEC教學系統(tǒng)，保證學生每一堂課都聽懂；專屬學習管理師每天保證學生所學知識全部過關，給予充分的陪伴和幫助。
丨問：自我控制能力差，難以改變？
答：名 師 薈 以一套標準化、流程化的教學管理模式，幫助考生塑造正確的學習習慣、激發(fā)學生學習動力。
丨問：考生學習狀況如何家長不知情？
答：名 師 薈 的學生+家長+教師三方鏈接，定期對考生和家長進行溝通和反饋，家長老師實時跟進了解學生的學習情況，班主任根據學生的情況實時調整學習計劃，讓學習無后顧之憂。
丨問：機構是否有實力？是否專業(yè)？答：名 師 薈 每年舉辦各類高考心理輔導講座、高考志愿填報講座、家庭教育等公益講座，為學生全方位排憂解難。
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