成都新學(xué)高考

課程名稱

新學(xué)高考

★ 授課對象

成立至今只做高考沖刺只招收高考學(xué)生

★ 課程模式

一對一、一對多

★ 管理模式

全封閉式管理，學(xué)生吃住均在學(xué)校

★ 課程內(nèi)容

①高考核武器充分利用每一秒助力高考

②精準(zhǔn)定位，強(qiáng)化基礎(chǔ)

③有效提高的高速引擎

教學(xué)管理

4名班主任(早班+晚班)只帶一個(gè)班加夜班老師24小時(shí)全程守護(hù)

課堂環(huán)境

超貴族學(xué)校配置，設(shè)施齊全，新學(xué)課堂絕不將就

有相當(dāng)一部分學(xué)子，利用高考復(fù)讀“逆天改命”，錄取到自己理想的大學(xué)。高考復(fù)讀，的確有很多優(yōu)點(diǎn)。比如：夯實(shí)了基礎(chǔ)，提高了心理素養(yǎng)，減緩了就業(yè)壓力，對于提高公民整體素質(zhì)有一定的作用。不過，高考復(fù)讀的弊端也很突出。

首先，占用了應(yīng)屆高三學(xué)生的高校資源。高考復(fù)讀生有多讀一年或幾年的優(yōu)勢，他們更容易在高考中考出高分，更容易錄取到高水平大學(xué)。這對于應(yīng)屆高三學(xué)子而言，是不公平的。

第二，加劇了高考錄取競爭局勢。河南省40%以上的高復(fù)生，使本來就不充裕的高校資源變得更加緊張，競爭就更加激烈。

第三、學(xué)子們承受著更大的壓力。高三學(xué)子們的學(xué)習(xí)本來就很累的，而高考復(fù)讀生在學(xué)校復(fù)讀會顯得更累。一方面是新高考帶來的負(fù)擔(dān)，另一方面是心理的壓力也更大。考不好，這個(gè)困惑，始終會影響學(xué)子們學(xué)習(xí)的情緒。

有人統(tǒng)計(jì)，2022年高考復(fù)讀生人數(shù)將會達(dá)到200萬以上。一是由于廣東省、重慶市、湖南省、湖北省、福建省、江蘇省、遼寧省、河北省等省市的“3+1+2”新高考模式，已經(jīng)被廣泛了解，規(guī)則日益深入人心?！?+文科綜合/理科綜合”的模式，對于新高考模式并沒有太多的障礙。在這種情況下，高考復(fù)讀生人數(shù)重新上升，是大概率的事件！

怎么有效地減少或消除高考復(fù)讀生帶來的社會問題呢？有許多網(wǎng)友提出，提高高考復(fù)讀生高考錄取的分?jǐn)?shù)線；對于高考復(fù)讀生，不同層次的高校提高錄取標(biāo)準(zhǔn)；取消高考復(fù)讀；給應(yīng)屆高三學(xué)生加分，等等。這也不利于高考復(fù)讀生公平競爭。網(wǎng)友們是充滿智慧的群體，大家群策群力，一定會有效地解決高考復(fù)讀生的問題。讓我們拭目以待！