成都學(xué)大教育

課程名稱

成都高考復(fù)讀

★ 授課對(duì)象

有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的高中畢業(yè)生。

★ 課程模式

課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。

★ 課程介紹

1.考綱解讀：全面解析高考考綱要求和考試說(shuō)明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。

2.知識(shí)梳理：梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速提高答題效率。

3.考點(diǎn)剖析：精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解，緊扣教學(xué)要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。

4.真題演練：（1）分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練；（2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練，選取含金量高的試卷進(jìn)行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。

★ 師資配備

專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦)；專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。

情況一：在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候,應(yīng)該是孩子自愿去上的,若家長(zhǎng)們不清楚自己的孩子是不是要上輔導(dǎo)班的話,那么就建議還是上吧.這其實(shí)就說(shuō)明了你并不是太了解并且清楚孩子的學(xué)習(xí)情況,而且孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是你滿意的結(jié)果,所以還是去上吧，此分享一家口碑不錯(cuò)的

情況二：每次補(bǔ)課不是都會(huì)有效果的,家長(zhǎng)需要按照自己孩子的實(shí)際狀況來(lái)進(jìn)行選擇的,而不是去盲目地跟著別人家的孩子一起去補(bǔ)習(xí).不然不但成績(jī)得不到提升,而且還會(huì)退步的.還會(huì)讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣.

方法一：需要選擇正規(guī)的輔導(dǎo)班

選擇正規(guī)的,有資質(zhì)的輔導(dǎo)班是一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn),如果一個(gè)輔導(dǎo)班連正規(guī)都沒(méi)有談到的話,怎么能讓人相信他呢。

方法二：是否有考試測(cè)試

只要是正規(guī)的輔導(dǎo)班,就不會(huì)一上來(lái)就要錢(qián).然后就招呼學(xué)生去上課了,而是會(huì)對(duì)學(xué)生先進(jìn)行.是了解學(xué)生的基本水平,然后再去教他適合的學(xué)習(xí)方案.

以上就是如何選擇輔導(dǎo)班的一些內(nèi)容.希望家長(zhǎng)們也要清楚地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,從而找到一個(gè)真正適合自己家孩子的輔導(dǎo)班。