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成都高考哪些考生適合復讀

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  • 成都高考哪些考生適合復讀

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高考復讀生學習誤區(qū)

盲目地就去復讀。學生們總覺得自己能被好學校選取

需要留心的是,身體欠好、思維單薄的孩子不適合復讀。多年的經(jīng)歷奉告咱們,盡管這些學生一開始很有決計,但一年后往往體現(xiàn)欠好。不缺書、不愛學習的孩子,通過勸說仍不能改動觀念的學生,建議家長不要強逼他們重蹈覆轍。

成都美博高考復讀課程

Curriculum elements
meibo
  • VIP1對1私人定制

    隨到隨學,文科班理科班,根據(jù)學生自身特點,綜合分析學生各方面情況,制定出符合學生學習特點的規(guī)劃,一位老師執(zhí)教一名學生,有針對性輔導。

  • 成績跟蹤

    班主任老師為每位學生建立成績跟蹤檔案,并對入學測試、省市??技爸芸荚驴汲煽兊怯浄治觯恐苤芸汲煽儗崟r反饋家長,并做好實時溝通。為了每個學生都能有較大幅度的提升,且能更好的兼顧到每個學生,學校采用精品小班教學,每班25人。

  • 課程特色

    高考通課程針對不同程度的學生推出了班組及1對1和全日制等系列課程,目的是幫助不同程度的學生都達到自己想要的目標。課程中不僅涵蓋了傳統(tǒng)的面授課,更在寒假增加了集中面授訓練營課程,解讀2021年高考大綱并使學生獲得年后復習更為清晰的方向;幫助學生提升信心,從而輕松應考。

  • 課后智學工具

    智蟻教學系統(tǒng):自適應刷題,只刷需要的題,隨時隨地記錄當前學習進度,標記掌握進度,問題解析明確,提供大量類似題目。智學思維導圖:全科思維導圖,輕松理順重難點,讓學生更好的理順學習思路,全方位掌握知識點。智學系統(tǒng)管理:智蟻家校通,學生情況全了解。家長隨時可看到學生的學習近況,孩子進步看得到!

高考落榜的怎樣調(diào)整心態(tài)

抬起頭向前看

不及格的學生容易發(fā)生自卑感、抑郁、焦慮等負面心境。咱們應該用肢體言語來表達咱們的控制才調(diào)。例如,大聲說出來,抬頭挺胸,向外界傳達你處理危機的才調(diào)。面臨失利的實際,沒有名字上榜并不意味著,沒有實力,也沒有必要“破罐子破摔”。大聲說出來,問好他人,經(jīng)過主觀努力,可以讓人覺得你有才調(diào)清醒地表達自己,這會贏得周圍人的尊重,構(gòu)成良性循環(huán)。反過來,它會滋養(yǎng)你的驕傲,脫節(jié)抑郁的心境。

美博教學優(yōu)勢

Course objectives
meibo
  • 01

    一個目標

    進入理想的高中,在美博,提分是基礎,老師會挖掘?qū)W生更多可能,提高學生的學習與考試能力。

  • 02

    輔導

    專業(yè)規(guī)劃師提供意見,由學生、家長自主選擇學科老師,按照制定的專屬學習方案穩(wěn)步推進。

  • 03

    考前集訓

    由專業(yè)的教研團隊組織專題研究,總結(jié)各專題沖擊要點;組織考試活動,針對不同學校進行活動。

  • 04

    學習指導

    科學的學情測評系統(tǒng)配合專業(yè)的學習規(guī)劃師,根據(jù)測評的實際結(jié)果,制定一套專屬學習方案。

  • 05

    資訊分享

    全程跟蹤各大學校新動態(tài)、資訊,力圖學生掌握一手資訊,避免盲目學習,爭取每一個上大學的機會。

  • 06

    志愿咨詢

    提供考后增值服務,根據(jù)學生成績和各大招生計劃人數(shù),幫助學生客觀科學地選擇自己的志愿。

哪些人合適復讀

以高分重復。普文、普力考生的分數(shù)挨近或抵達本科分數(shù)線,但被選中的校園卻置之度外,想復讀一年,競相進入有志向的大學。乃至有的考生挨近或抵達本科分數(shù)線,但為了進入名?;?11工程大學,也能夠選擇復讀。這些考生有很好的學習基礎,并且有很強的才華。只需咱們努力工作,科學安排,重讀一年就有希望完結(jié)咱們的志向。特別是近年來,跟著畢業(yè)生工作難度的不斷加大,為搶奪名校選取而掀起的高分復讀熱潮在許多省市盛行。

成都美博特色教育

  • 濃厚嚴謹?shù)闹螌W氛圍

    美博教育秉承專業(yè)科學的治學理念,致力于開拓更加成熟的教學體制。定期與成都各大學習開展交流活動,受邀前往學校舉辦講座。

  • 科學的個性化教學

    由專業(yè)的學習規(guī)劃師團隊根據(jù)學生目前的學習情況、學習能力、學習心理、學習狀態(tài)等各方面的測評結(jié)果進行全方位地分析、診斷。

  • 專業(yè)的教研團隊

    經(jīng)過嚴格篩選的教研團隊定期組織教研活動,根據(jù)教學情況及時作出調(diào)整改善;定期舉行專題研究,讓教學效果更好;組織高考研究活動,準確把握高考風向。

  • 完善的服務體系

    學習管理師全程跟蹤反饋學生學習情況,進行有效溝通,實現(xiàn)家、校無縫對接。記錄、制作學生成長檔案,及時調(diào)整輔導策略,徹底做到因材施教。

  • 設施環(huán)境優(yōu)美

    美博打造舒適溫馨的學習環(huán)境,設置有“靜音自習室”、“家長休息區(qū)”、“學員休息區(qū)”,每個區(qū)域都有專人長期看管,確保學生能夠安心地休息與學習。

  • 無微不至的細致

    美博秉承無微不至的原則,員工不僅要在專業(yè)領(lǐng)域突出,更要人品好、性格佳。不僅在學習上,也要在生活上給予學生溫暖愉悅的感受。

獲取一對一課程規(guī)劃

復讀生應該怎樣學習?

學會總結(jié)

要總結(jié)考試成績,學會正確對待分數(shù)。只需正確看待分數(shù),才不會被分數(shù)遮蓋雙眼,而是注重學習進程和分數(shù)欠好的隱秘。二是總結(jié)考試得失,找出得失原因,這是考后總結(jié)的中心任務。當然,學習取決于喫苦的進程,但分數(shù)是常識和技術(shù)水平的標志之一,喫苦的進程是否合理往往體現(xiàn)在分數(shù)上。三是對過錯問題進行總結(jié)和拾掇,搜集過錯問題,并提出相應的解決辦法。四是總結(jié)供認下一階段作業(yè)方向。

成都美博機構(gòu)介紹
成都美博教育
關(guān)于我們
目前,美博是一家集教育 、教育服務于一體的專業(yè)化教育服務機構(gòu)。以中小學生的學習能力培養(yǎng)、個性化輔導為核心,擁有家庭教育科研系統(tǒng);素質(zhì)教育教研系統(tǒng);學習能力個性化輔導教研系統(tǒng);中小學生學習管理系統(tǒng);家庭教育、孩子學習咨詢系統(tǒng)以及個性化輔導學習中心等服務平臺。同時,美博引入成熟的內(nèi)部教學管理系統(tǒng)和學科知識+學能測評系統(tǒng),不僅能夠精準分析出學生的薄弱環(huán)節(jié),讓教學更加具有針對性,還實現(xiàn)了教學過程的透明,讓家長參與孩子的學習,盡可能地開發(fā)學生的潛能。身教大于言傳,教書更要育人,而教師正確的人生理念和行為示范,帶給孩子的不只是學習上的改善。美博教育教師的選拔都是從“孝敬父母,忠于家庭,熱情、用心”等要求開始,促進教師的教學責任心。
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成都美博教育

美博還是一家注重價值觀建設的教育機構(gòu)。秉承著“教育即責任”的教育思想,將“責任”貫穿于整個教學過程。身教大于言傳,教書更要育人,而教師正確的人生理念和行為示范,帶給孩子的不只是分數(shù)。

美博教育教師的選拔都是從“孝敬父母,忠于家庭,熱情、用心”等要求開始。并且以“學生進步率和進步分”為教師評價的核心指標,促進教師的教學責任心。

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