秦學(xué)高考復(fù)讀課程
招生對(duì)象
應(yīng)往屆，高中考生。
校內(nèi)設(shè)施
教學(xué)樓、住宿樓、超市、食堂等。
生活設(shè)施
宿舍（空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī)）
課程優(yōu)勢(shì)
全科輔導(dǎo)，全面覆蓋，寒假集訓(xùn)，熟悉考綱，分層教學(xué)，針對(duì)輔導(dǎo)。
課程特色
總結(jié)考試內(nèi)容，點(diǎn)拔做題技巧，分析命題規(guī)律，點(diǎn)擊核心考點(diǎn)，考題專(zhuān)項(xiàng)，把握得分要點(diǎn)，拓展解題思路，應(yīng)考心理輔導(dǎo)。
高考復(fù)讀的費(fèi)用
對(duì)于輔導(dǎo)班的收費(fèi)，為什么一學(xué)期低了可以2500元，高了能48000元？原因是校園里也在挑選學(xué)生。例如，如果你的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)到了線(xiàn)上，就按低的價(jià)格收費(fèi)，經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀，他們中的大多數(shù)人都能被大學(xué)錄取。學(xué)生可以沖刺北京大學(xué)和清華大學(xué)，這對(duì)培訓(xùn)校園的影響非常大。因此，培訓(xùn)校園當(dāng)然愿意降低成本來(lái)吸引尖子生。相比之下，如果復(fù)讀生的分?jǐn)?shù)低于一本線(xiàn)太多，就意味著他們想復(fù)讀一年就更難翻身。因此，對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園要想提高他們的成績(jī)，還需要付出更多的努力，而且收費(fèi)也會(huì)更高。
八大成績(jī)提升方法
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1
系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固、專(zhuān)題突破提升模擬考試沖刺
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2
暑補(bǔ)提前動(dòng)手晚補(bǔ)及、時(shí)答疑小補(bǔ)針對(duì)突破
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3
推廣校本教材、精選復(fù)習(xí)資料提高復(fù)習(xí)效率
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4
學(xué)情診斷分析、及時(shí)學(xué)生座談查找原因措施
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5
錯(cuò)題及時(shí)打印、養(yǎng)成良好習(xí)慣確保題不錯(cuò)二
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6
定睛講座、考試信息暢通瞄準(zhǔn)命題方向
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7
重視心理輔導(dǎo)、思想教育先行指明奮斗方向
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8
獎(jiǎng)勵(lì)表彰、鼓勵(lì)鞭策落后力爭(zhēng)個(gè)個(gè)進(jìn)步
復(fù)讀的這一年應(yīng)該怎么過(guò)
堅(jiān)持，要一直有動(dòng)力。一般在復(fù)讀班的前三個(gè)月，很多學(xué)生表現(xiàn)良好，有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，但之后，一些學(xué)生會(huì)逐漸分心。這主要集中在一些低分學(xué)生身上。在招生的前三個(gè)月，高考的失敗壓力并沒(méi)有消退，學(xué)生們的學(xué)習(xí)也非常謹(jǐn)慎。漸漸地，一個(gè)學(xué)生會(huì)放松自己，認(rèn)為重復(fù)是一樣的。
秦學(xué)課程優(yōu)勢(shì)
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高科技
大數(shù)據(jù)科技教學(xué)，學(xué)習(xí)更快，打通全國(guó)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，利用自主研發(fā)的教學(xué)科技工具，交互化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化地呈現(xiàn)教學(xué)過(guò)程、孩子學(xué)習(xí)痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析、結(jié)果統(tǒng)計(jì)等， 實(shí)現(xiàn)真正的科技教育，為傳統(tǒng)教育方式賦能。
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有教材
教學(xué)使用校本教材，更貼合中高考命題，中高考考試題命題正在向能力化、素質(zhì)化、個(gè)性化、綜合化的方向發(fā)展，秦學(xué)教育教研中心精研歷年中 高考考綱、命題趨勢(shì)、命題規(guī)律，在此基礎(chǔ)上自主 研發(fā)各類(lèi)體系化教材，與學(xué)校教材有機(jī)結(jié)合，緊密 契合考綱要求，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試能力。
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全專(zhuān)職
任用專(zhuān)職教師，打造更專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，秦學(xué)教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校任用專(zhuān)職教師授課， 拒絕胡亂拼湊師資、拒絕滿(mǎn)城跑趕場(chǎng)子式授課、拒絕只有課堂教學(xué)沒(méi)有教研等亂象。依托秦學(xué)教育集團(tuán)強(qiáng)大教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)，打造一支專(zhuān)職教師團(tuán)隊(duì)，切實(shí)保障學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果。
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更專(zhuān)一
專(zhuān)注中高考補(bǔ)習(xí)，因?qū)Ｒ欢鴮?zhuān)業(yè)，秦學(xué)教育專(zhuān)注中高考文化課補(bǔ)習(xí)，多年來(lái)在K12領(lǐng) 域深耕精研，不管是教學(xué)、服務(wù)、教研、科技研發(fā)、還是大數(shù)據(jù)工具、數(shù)字課堂生態(tài)鏈等等，全部圍繞K12本身展開(kāi)。專(zhuān)注中高考， 拒絕涉獵各類(lèi)跨領(lǐng)域培訓(xùn)的“博而不精”模式，因?qū)Ｒ欢鴮?zhuān)業(yè)。
高三復(fù)讀家長(zhǎng)要做好哪些注意
提供良好的復(fù)讀環(huán)境：無(wú)論現(xiàn)階段孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要“干預(yù)太多”。努力為孩子們提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。這種環(huán)境包括：家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境。一些虛假夸大的宣傳機(jī)構(gòu)恰恰抓住了這些家長(zhǎng)的心理。只要孩子的目標(biāo)和方向不要?jiǎng)訐u，樂(lè)觀的心情，是勝利的基礎(chǔ)！
成都秦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹
秦學(xué)秉承的使命一一讓每個(gè)孩子更好，秦學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校是秦學(xué)教育集團(tuán)在南寧創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校,是經(jīng)教育和行業(yè)精英合力打造的新型全封閉制教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，創(chuàng)立了獨(dú)特的教育模式:“導(dǎo)師+ 講師+專(zhuān)業(yè)班 主任+分層次滾動(dòng)式教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理”, 特別設(shè)置補(bǔ)習(xí)全封閉精品小班,在常規(guī)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,采取多樣化辦學(xué)形式與精細(xì)化管理相促進(jìn)。集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合，集合了秦學(xué)教育旗下“秦學(xué)云題庫(kù)”“ 秦學(xué)好課”“秦學(xué)云直播"等優(yōu)質(zhì)資源。真正做到因材施教和讓每個(gè)孩子都有提升，秦學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校已經(jīng)成為了學(xué)生、家長(zhǎng)非常信賴(lài)補(bǔ)習(xí) 機(jī)構(gòu)。
歡迎關(guān)注成都秦學(xué)教育！
復(fù)讀生復(fù)讀期間如何學(xué)習(xí)
在反思、總結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，我們必須做好自我安排，才能取得最后的成功。不斷反思自己的問(wèn)題，及時(shí)處理。不要拖延，不要放棄。在每個(gè)學(xué)習(xí)階段的最后，我總結(jié)了自己的一段學(xué)習(xí)時(shí)間。班上的學(xué)生是你的參考系。我們互相競(jìng)爭(zhēng)，互相學(xué)習(xí)。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方，每個(gè)孩子都有自己的秘籍要學(xué)。學(xué)會(huì)利用別人，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)，今年復(fù)課是你涅盤(pán)的好時(shí)機(jī)。
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倒計(jì)時(shí)
課程熱線(xiàn)：
客服在線(xiàn)時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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