無錫上元人力資源管理師培訓
研發(fā)教材教輔,完美契合課程體系
快速咨詢1。培養(yǎng)應(yīng)用型人才。該學科充分結(jié)合物業(yè)管理崗位的實際工作內(nèi)容,通過管理專家、高校教師和課程設(shè)計專家的綜合論證,不僅使學生所學知識滿足了實際崗位的需要,同時也為學生的專業(yè)發(fā)展增添了潛力,從而達到積累和發(fā)展的目的。
2。培養(yǎng)能力型人才。人力資源管理工作的核心不是簡單的知識堆積和疊加,更重要的是對技能和工具的掌握。通過系統(tǒng)學習,了解人力資源管理的基本理論和知識,提高人力資源管理水平。
經(jīng)人力資源和社會保障部行政主管部門批準的正規(guī)職業(yè)培訓學校
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勞動經(jīng)濟學,組織行為學,人力資源管理概論,企業(yè)文化,社會保障,行政管理,財務(wù)管理,戰(zhàn)略管理,管理信息系統(tǒng),經(jīng)濟法,電子商務(wù)概論,項目管理,組織理論與工作分析,人力資源選聘與測評,培訓管理、績效管理、薪酬管理、職業(yè)生涯管理、市場調(diào)研分析、電子政務(wù)概論、保險理論、勞動法、領(lǐng)導(dǎo)科學、管理溝通、管理決策、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資本管理、勞動關(guān)系管理、人力資源管理信息系統(tǒng),組織變革與組織發(fā)展,國際人力資源管理,客戶關(guān)系管理,旅游管理。
上,取 “上等、等級高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元勛、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)的學員都是優(yōu)質(zhì)學員。 上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學員,成就其幸福圓滿的人生為目標。
首先,它們的定義不同。行政管理是為了保證公司的決策和計劃能夠得到有效、規(guī)范的執(zhí)行。人力資源管理層主要負責人力資源的人事管理和開發(fā)利用。
其次職能不同。行政管理主要負責公司各類文件資料的管理,以及與公司各部門的協(xié)調(diào)對接,甚至公司的部分后勤事務(wù)也將移交行政管理。人力資源的管理主要包括考勤、考核、福利安排、招聘培訓等。
然后,要求是不同的。對于管理者來說,他們需要小心,有責任心和良好的溝通技巧。對于人力資源的管理者來說,應(yīng)該公平公正,有親和力,愛護人才。
(1) 系統(tǒng)學習:對教材的全面理解與框架的建立,課前預(yù)習課本,課堂上重點了解和吸收課本中的難點,課后完成老師布置的作業(yè)
(2) 重點強化:重點練習重要考點和薄弱環(huán)節(jié)
(3) 考前沖刺:考前學習沖刺直播課,完成沖刺作業(yè)
(4) 即興發(fā)揮:反復(fù)刷題,考前完成模擬試卷,再復(fù)習老師提到的重要考點。
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