人力資源師課程培訓(xùn)
基礎(chǔ)課程,強(qiáng)化課程,串講課程,習(xí)題講解課程
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目前,我國(guó)大多數(shù)企業(yè)的人事部門已轉(zhuǎn)型為人力資源部門。每一家大型企業(yè)都由人力資源經(jīng)理部管理,需要更多具有專業(yè)知識(shí)和技能的專業(yè)人才,據(jù)了解HR人才的缺口在全國(guó)達(dá)50萬(wàn)人以上,該職業(yè)的人才已成為社會(huì)中的緊缺人才,經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)的HR人才,已成為企業(yè)爭(zhēng)奪的對(duì)象。近幾年來(lái),每年參加鑒定的人都在10萬(wàn)以上。截至目前,參加鑒定的總?cè)藬?shù)已超過(guò)30萬(wàn)。每年報(bào)考的人數(shù)還在不斷地上升。 由此可以看出,人力資源管理師的發(fā)展前景還是很好的!當(dāng)然,想要在任何一個(gè)行業(yè)中有光明的發(fā)展前景,個(gè)人的努力是不能忽視的,努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),才能走的更遠(yuǎn)、更好!
人力資源管理師指獲得國(guó)家職業(yè)資格證書,從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作的管理人員。
人力資源管理師共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為:四級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格中級(jí))、三級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格高級(jí))、二級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格技師)、一級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格高級(jí)技師)。
在這種形式下,該證書已逐漸成為近年來(lái)十大認(rèn)證考試之一。獲得此證書不僅可以在全國(guó)范圍內(nèi)使用,而且終身有效,還能促進(jìn)個(gè)人快速提升自我職業(yè)發(fā)展能力。近兩年來(lái),每年參加鑒定的人都在10萬(wàn)以上。截至目前,參加鑒定的總?cè)藬?shù)已超過(guò)30萬(wàn)。而隨著此項(xiàng)目師級(jí)以上職業(yè)資格考試的展開,其吸引力進(jìn)一步升溫。今年又有一大批人準(zhǔn)備參加各級(jí)別的人力資源管理職業(yè)資格鑒定。
模塊一 |
人力資源規(guī)劃 |
1、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)備 2、調(diào)整與分析企業(yè)人員計(jì)劃的規(guī)定 3、管理制度與費(fèi)用預(yù)算 |
模塊二 |
招聘與配置 |
1、招聘需求分析 2、工作分析與勝任能力分析 3、招聘程序與策略 4、招聘渠道分析與選擇 5人才選聘的技巧及運(yùn)用 6、降低員工流失的措施 |
模塊三 |
培訓(xùn)與開發(fā) |
1、建立培訓(xùn)制度 2、制定培訓(xùn)規(guī)劃 3、確定培訓(xùn)對(duì)象 4、培訓(xùn)需求分析 5、制定可提升員工的發(fā)展計(jì)劃 6、培訓(xùn)方法的選擇 |
模塊四 |
績(jī)效管理 |
1、績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)行 2、績(jī)效管理的面談 3、績(jī)效考評(píng)的方法 |
模塊五 |
薪酬福利管理 |
1、崗位評(píng)價(jià)與薪酬等級(jí) 2、薪酬調(diào)查、計(jì)劃、結(jié)構(gòu) 3、制度的制定、調(diào)整 4、人工成本核算 5、福利項(xiàng)目的設(shè)計(jì) 6、補(bǔ)充養(yǎng)老、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的設(shè)計(jì) |
模塊六 |
勞動(dòng)關(guān)系管理 |
1、勞動(dòng)合同管理 2、勞動(dòng)合同文本的準(zhǔn)備、訂立和變更、解除與終止 3、集體合同的協(xié)商和履行 4、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度 5、員工溝通 |
傳統(tǒng)的人事部門通常只是被動(dòng)執(zhí)行,范圍比較小,對(duì)個(gè)人的要求也相對(duì)較小。在我國(guó),人力資源管理是隨著崗位分工的不斷細(xì)化而出現(xiàn)的新興職業(yè)之一,能夠合理的分配人力資源配置問(wèn)題,是人力資源管理學(xué)方面的重要知識(shí)內(nèi)容,那么,人力資源管理學(xué)的學(xué)科知識(shí),具體涉及到了如心理、管理、人員配置以及一些有關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)、工資待遇等等各方面的知識(shí)內(nèi)容,能夠讓學(xué)員比較全面的掌握人力資源所涉及的知識(shí)內(nèi)容,是人力資源管理師的基本目標(biāo)。
根據(jù)考試教材和大綱對(duì)各章節(jié)的具體內(nèi)容和練習(xí)題進(jìn)行詳細(xì)的精講,同時(shí)提供專門的課后作業(yè)供用戶進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到掌握,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),了解考試的難點(diǎn)的效果。
按章安排,每一章主要包括兩方面內(nèi)容(1)考情分析(2)考點(diǎn)。具體根據(jù)考試大綱和教材的要求,結(jié)合歷年考試規(guī)律,提煉課程知識(shí)精華,側(cè)重講解難點(diǎn)和考點(diǎn)。
結(jié)合歷年考試特點(diǎn),對(duì)本年度考試內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè),逐一講解各章節(jié)考點(diǎn),分析考點(diǎn)出題形式,講解答題思路,傳授應(yīng)試技巧。
按章安排,每一章包括以下幾方面內(nèi)容(1)命題規(guī)律;(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)講解;(3)典型考題;(4)典型例題。幫助學(xué)員減少答題失誤,熟悉考試題型、掌握命題規(guī)律、提高解題能力。
首先,對(duì)人力資源管理者的考核涉及三個(gè)方面:基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)際操作、試卷等。根據(jù)不同的層次,考試的重點(diǎn)略有不同,這將由教師在培訓(xùn)人力資源經(jīng)理時(shí)指出,題型為選擇題和問(wèn)答題,論文方面只要認(rèn)真的研讀自己的論文,論文試題很容易通過(guò)。下面講選擇題,人力資源管理師操作,這本書就有400多頁(yè),講課的老師會(huì)告訴你每一頁(yè)的每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都有可能考選擇題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手,看了兩三遍書都不能保證能考及格了,更何況我們還必須在完成工作之余進(jìn)行復(fù)習(xí),所以很多參加考試的學(xué)員,最后都是選擇題沒(méi)有及格。
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