南京秦漢胡同

學(xué)習(xí)書法的好處

修身養(yǎng)性。陶冶情操。
學(xué)習(xí)藝術(shù)對于一個(gè)人的素質(zhì)的提高有很大的幫助。
藝術(shù)就是能給人一種美的享受，讓人放松。
一般學(xué)藝術(shù)的人都比較長壽。
藝術(shù)如果搞得好的話，名利雙收。

少年書法學(xué)習(xí)費(fèi)用

選帖很重要。選好帖，就要恭恭敬敬地學(xué)，學(xué)得惟妙惟肖，即稱為“入帖”了。有人怕學(xué)像了就跳不出來了，產(chǎn)生疑慮，其實(shí)是不必要的。正如明代倪蘇門在《書法論》中所說：“必須取古之大家一人為宗主，門庭一定，腳跟牢把，朝夕沈酣其中，務(wù)使筆筆肖似，使人望之即知是此種嫡派，縱有譽(yù)我、謗我，我自不為之動?！比绻核模蜁绊懟竟Φ木毩?xí)。到了確實(shí)掌握了一家書法的規(guī)律，字字寫來確是“此種嫡派”，那時(shí)候你的基本功力也就有了一定的基礎(chǔ)，對書法的結(jié)體和筆法都有一定的認(rèn)識和研究。通過實(shí)踐，在提高對書法藝術(shù)認(rèn)識的基礎(chǔ)上，然后多找?guī)准視?，臨習(xí)研究，知其長處和短處，加上其他文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的提高，通過不斷地實(shí)踐和探索，就能形成自己的藝術(shù)風(fēng)格，這也就是“出帖”了。這是一生所 追求的事。

學(xué)習(xí)書法的小技巧

教育部發(fā)布了《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》（以下簡稱《綱要》），《綱要》提出，從今年春季開學(xué)開始，書法教育將納入中小學(xué)教學(xué)體系，學(xué)生將分年齡、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書法?！毒V要》還特別指出，中小學(xué)書法教育不舉行專門的考試，不開展書法等級考試。

少年書法學(xué)習(xí)選擇機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)

現(xiàn)在小學(xué)語文課一般只教孩子把字寫對，不教怎么把字寫漂亮。認(rèn)字有認(rèn)字的規(guī)律，寫字有寫字的規(guī)律，在教學(xué)上本來是應(yīng)該分開進(jìn)行的。認(rèn)識復(fù)雜的字并不難，但要寫好復(fù)雜的字就很難。學(xué)習(xí)寫字應(yīng)該從簡單的開始。但現(xiàn)在小學(xué)一年級要寫的生字中有的比較復(fù)雜，如果沒有基礎(chǔ)就很難寫漂亮。
由于一上學(xué)就要忙于寫生字，這時(shí)已經(jīng)顧不上寫得漂亮不漂亮了，甚至連握筆方法不對都來不及糾正了。雖然寫的字不好看，但每個(gè)字都要寫10個(gè)、20個(gè)。這樣就把字寫壞了—養(yǎng)成了不好的毛病，打下難看的基礎(chǔ)。
為什么現(xiàn)在很多人的字寫得很難看，上海外貿(mào)大學(xué)章汝奭教授說：“就是因?yàn)橐婚_始就寫壞了——第 一口奶吃壞了?！闭氯陫]先生還說：“如果第 一口奶吃壞了，終生難改?！边@話很有道理。我們說5歲的左右的孩子應(yīng)該開始學(xué)習(xí)書寫，目的就是主動“吃好第 一口奶?！?