書(shū)法

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【南京哪有少兒書(shū)法創(chuàng)業(yè)班】

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開(kāi)課學(xué)校 南京新鴻國(guó)藝培訓(xùn)

班制:周末班

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南京江寧區(qū)東山街道竹山路**號(hào)

課程介紹Course Introduction

課程介紹:

一手好字不僅能給人留下美好的**印象,還有助于我們?cè)诩ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。更重要的是,書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,提高審美能力都有極其重要的作用。教育為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法文化,傳播書(shū)法藝術(shù),教育特此設(shè)置了硬筆書(shū)法培訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。

培訓(xùn)對(duì)象:

對(duì)硬筆書(shū)法感興趣的小學(xué)生、初中生、高中生、成年人。

培訓(xùn)目標(biāo):

**培訓(xùn),從一筆一畫(huà)開(kāi)始,形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,寫(xiě)出一手漂亮的好字,培養(yǎng)良好的道德素質(zhì),陶冶藝術(shù)情操。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

筆畫(huà)、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)、篇章落款,循序漸進(jìn)由潛入深的聯(lián)系書(shū)法技能。

南京硬筆書(shū)法培訓(xùn)

立志

1.掌握正確的握筆坐姿,并能引導(dǎo)學(xué)員在日常學(xué)習(xí)中的習(xí)慣培養(yǎng);

2.**階段話學(xué)習(xí),讓學(xué)員逐步掌握硬筆字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律與技巧;

3.**書(shū)法的學(xué)習(xí),讓學(xué)員動(dòng)中有靜,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

4.**教師專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與學(xué)員認(rèn)真的訓(xùn)練,練就一手好字;
南京兒童硬筆書(shū)法培訓(xùn)
修身

1.學(xué)習(xí)書(shū)法可以習(xí)得一手好字,字如其人,受益一生;

2.學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性,寧?kù)o致遠(yuǎn),靜能生智,去除煩躁之氣;

3.學(xué)習(xí)書(shū)法可以陶冶情操,一手好字一個(gè)人的審美,氣質(zhì)都會(huì)升華;

4.學(xué)習(xí)書(shū)法有益身心健康,書(shū)法可以養(yǎng)心,讓人身處良好氛圍之中。古往今來(lái)說(shuō)書(shū)法能使人健康長(zhǎng)壽,并非虛傳;

5.學(xué)習(xí)書(shū)法可以讓我們認(rèn)識(shí)更多有益的朋友,升華自我;

篤行

**階段:學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的筆畫(huà)及組合字的寫(xiě)法;

第二階段:學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的結(jié)構(gòu)及多種組合的規(guī)律寫(xiě)法;

第三階段:學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的段落結(jié)構(gòu)及組字技巧規(guī)律;

第四階段:硬筆書(shū)法作品的書(shū)寫(xiě)及展示;

第五階段:行楷書(shū)的學(xué)習(xí);

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機(jī)構(gòu)介紹:



為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!

新鴻書(shū)院是新世界教育集團(tuán)打造的全國(guó)性國(guó)學(xué)教育品牌,書(shū)院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國(guó)粹為宗旨,以琴棋書(shū)畫(huà)、諸子經(jīng)典讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。書(shū)院以“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”為辦學(xué)理念,延請(qǐng)老師,以藝修道,養(yǎng)身,明志!

書(shū)院針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),依托專(zhuān)業(yè)的師資教研力量,設(shè)置了古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、茶藝、國(guó)學(xué)六大類(lèi)課程,課程設(shè)置由淺及深,利用傳統(tǒng)教學(xué)方法的同時(shí)還引入了多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)式教學(xué),讓廣大學(xué)員全方位浸泡式學(xué)習(xí)到技藝的同時(shí),也可以在國(guó)學(xué)造詣上有所精進(jìn)。書(shū)院為學(xué)員打造了清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、修藝!

當(dāng)今中華民族正在其偉大復(fù)興的道路上不斷前行,新世界教育集團(tuán)也計(jì)劃在已經(jīng)布局的45個(gè)城市開(kāi)設(shè)新鴻書(shū)院分院,目標(biāo)是打造全國(guó)*大的綜合性國(guó)學(xué)教育**品牌。目前已經(jīng)在上海、廣州、寧波等城市開(kāi)設(shè)分院。中華國(guó)學(xué)歷史悠久,博大精深,新鴻書(shū)院愿與天下有志復(fù)興國(guó)學(xué)的人士一道為中華民族偉大的復(fù)興共同努力!

新鴻書(shū)院以傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)中華國(guó)粹為目標(biāo),奉孔子“誠(chéng)信”的思想為教學(xué)理念,**諸子經(jīng)典及琴棋書(shū)畫(huà)等傳統(tǒng)文化技藝為載體,陶冶學(xué)員的情操,提高文化底蘊(yùn)。



新鴻書(shū)院本著傳統(tǒng)儒家的治學(xué)理念,延請(qǐng)老師,**修習(xí)諸子經(jīng)典、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、古箏、圍棋、茶藝等傳統(tǒng)文化技藝,以藝修道,養(yǎng)身,明志。新鴻的課程為所有年齡段設(shè)計(jì):在這里爸爸,媽媽?zhuān)⒆涌梢栽谝黄饘W(xué)習(xí),一樣的科目,或者不一樣的科目

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新鴻書(shū)院是新世界教育集團(tuán)打造的全國(guó)性國(guó)學(xué)教育品牌,書(shū)院以復(fù)興文明、弘揚(yáng)國(guó)粹為宗旨,以琴棋書(shū)畫(huà)、諸子經(jīng)典讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)民族之瑰寶。書(shū)院以“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”為辦學(xué)理念,延請(qǐng)名師,以藝修道,養(yǎng)身,明志!


書(shū)院針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),依托專(zhuān)業(yè)的師資教研力量,設(shè)置了古箏、圍棋、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等課程,課程設(shè)置由淺及深,利用傳統(tǒng)教學(xué)方法的同時(shí)還引入了多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)式教學(xué),讓廣大學(xué)員全方位浸泡式學(xué)習(xí)到技藝的同時(shí),也可以在國(guó)藝造詣上有所精進(jìn)。書(shū)院為學(xué)員打造了清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書(shū)香中靜心、修藝!







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