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課程介紹Course Introduction
江左藝術(shù)文化中心擁有自編少兒美術(shù)教材。 給每個小朋友建立電子檔案,孩子們的進(jìn)步家長每天可以進(jìn)一步追蹤,永久保存留念!
我中心定期組織參加美術(shù)考級,成為藝術(shù)特長生,助您的孩子升學(xué)一臂之力!
我中心定期組織參加每年的全國繪畫創(chuàng)作大賽,輔導(dǎo)學(xué)生所在學(xué)校安排的各類美術(shù)比賽!
我們的宗旨是對每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)!做到平等有愛心,個性化輔導(dǎo),針對性的提高,同時具備獨(dú)特的美術(shù)教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念,伴孩子走向成功人生。
南京江左少兒美術(shù)培訓(xùn)貼心提示:
畫畫的工具請小朋友自己準(zhǔn)備好哦,需要用到的基本工具有:四開大畫夾一個,水彩筆、油畫棒(顏色越多越好),彩色鉛筆,油性記號筆(大號、小號各準(zhǔn)備一支),鉛筆,美術(shù)專用橡皮,水粉顏料,顏料盒,小水桶,毛巾一條,水粉筆,八開素描紙。如果要用到別的繪畫工具老師會提前通知小朋友們。
【王羲之書法班】6-16歲的書法專業(yè)特色班
【班級介紹】這是一門幼兒園升小學(xué)必須要學(xué)的課程。硬筆書法運(yùn)用獨(dú)特的方法教孩子掌握正確的書寫技法和規(guī)范,練好五個神奇的筆畫,寫出有筆法的漢字。毛筆書法手把手教會執(zhí)筆、運(yùn)筆技法,練習(xí)筆畫和歸納字,掌握書寫章法,練習(xí)書寫作品;在學(xué)會書法的同時,讓孩子感受中國國學(xué)文化和儒家文化的精髓,對中國博大精深的歷史文化有深刻的理解。
【教學(xué)目的】讓孩子掌握好寫字規(guī)范,并在此基礎(chǔ)上逐步提高,輕而易舉的寫好漢字;并讓孩子感覺到書法的魅力和趣味,提高書法鑒賞能力。
【課程內(nèi)容】坐姿與執(zhí)筆單元、基本筆畫單元、偏旁部首單元、間架結(jié)構(gòu)單元、詩詞作品書寫單元。
學(xué)員可以過來參觀 我們根據(jù)學(xué)員的水平情況 安排合適的班級 價格 面談
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學(xué)校介紹University Profile
南京江左文化藝術(shù)中心有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境、濃厚的藝術(shù)氛圍和具有知識豐富、技法先進(jìn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師是學(xué)生學(xué)好繪畫的關(guān)鍵。只有這樣,學(xué)生才能相互學(xué)習(xí)和比較,時刻找準(zhǔn)自己的位置,知道自己存在的問題,并能即時得到老師的指導(dǎo)。什么樣的學(xué)生適合學(xué)習(xí)繪畫呢? 首先對繪畫要有濃厚的興趣,真心喜歡繪畫;其次有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這兩點(diǎn)是學(xué)好繪畫的基本條件。就跟學(xué)習(xí)文化課一樣,成績好的同學(xué)是因?yàn)樗荏w會到學(xué)習(xí)是一種快樂! 江左畫室歷年來一直追求高端目標(biāo)的辦學(xué)理念。 中央美院、中國美院、清華美院、廣州美院、四川美院、江南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等是江左眾多優(yōu)秀學(xué)生的目標(biāo),在老師的科學(xué)指導(dǎo)下他們?yōu)樽约旱睦硐攵恍概ΑT诿恳荒瓿膳匿浫⊥ㄖ獣竭_(dá)的時候,學(xué)生們臉上洋溢著豐收的笑容,老師十分欣慰,同時,我們更加堅(jiān)信了這條正確的路子。 江蘇的美術(shù)考生在逐年增加,已達(dá)五萬人,而能帶高考的美術(shù)教師嚴(yán)重缺乏,能夠指導(dǎo)學(xué)生考八大美院的老師更加少之又少。這樣的局面導(dǎo)致很多繪畫班不能按科學(xué)的方法進(jìn)行教學(xué),多數(shù)學(xué)生學(xué)素描頭像、半身像都沒有寫生過模特,只是臨摹和畫照片,色彩也只有畫畫照片和臨摹,沒有速寫和設(shè)計(jì)教學(xué)(原因是省統(tǒng)考不考)。*終在這種模式下教出的學(xué)生在省統(tǒng)考中就被淘汰大半,即使有部分學(xué)生過了省統(tǒng)考,但對于要求更高的八大美院只能望而卻步,沒有辦法考試,很多考生都有"考到?jīng)]學(xué)到"的遺憾。 江左畫室在整體構(gòu)建上,重點(diǎn)狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè),**嚴(yán)格的選拔、培訓(xùn)、試講層層把關(guān),組建了一批認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有先進(jìn)技法的教師團(tuán)隊(duì),并且定期進(jìn)行教學(xué)研討,統(tǒng)一教學(xué)方向和思路,相互取長補(bǔ)短。 教學(xué),江左采取小班化、靈活機(jī)動的方式。把學(xué)生分為優(yōu)等、中等、初學(xué)三個層次,目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有追趕的目標(biāo)。相互影響是教學(xué)中很重要的一個因素,充分利用"領(lǐng)頭羊"的力量帶動教學(xué),帶動一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),使其更快地進(jìn)步。 因此開設(shè)了一個美院班和省統(tǒng)考班。針對不同院??荚嚨膬?nèi)容進(jìn)行教學(xué)。確保不留"考到?jīng)]學(xué)到"的遺憾。將學(xué)生在學(xué)習(xí)中容易遇到的各個問題分點(diǎn)擊破,做到科學(xué)的掌握繪畫方法,提高學(xué)社的審美和繪畫能力以適應(yīng)不同院校的考試。 "高手多""壓力大""管理嚴(yán)"是眾多學(xué)生對江左的整體感受。選擇了江左就等于選擇了承受壓力,選擇了挑戰(zhàn)自我,同時也等于選擇了成功的可能!