南通新科

**學(xué)習(xí)鉛筆,鋼筆硬筆書法,糾正孩子的書寫姿勢,握筆姿勢和坐姿；**對漢字筆順,筆畫,大小,位置,整體形態(tài)和間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),讓孩子快樂學(xué)書法,寫一手好字！

使小學(xué)生能夠把漢字書寫正確.規(guī)范.美觀.大方,我們根據(jù)九年制義務(wù)教育寫 字課的教學(xué)大綱制定了教學(xué)內(nèi)容和目標.首先是養(yǎng)成正確的書寫姿勢和握筆方法,其次是漢字的基本筆畫訓(xùn)練,**后是漢字的結(jié)構(gòu),書寫筆順和規(guī)則,進行了分階段訓(xùn)練,由低到高,有淺到深,由易到難,可以幫助小學(xué)生更快更好的掌握漢字的書寫方法和技巧,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

1. 專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)教室和環(huán)境 每個基地都是現(xiàn)代多媒體教室,為教學(xué)的豐富性和效果提供了可靠的硬件保障。

2.建立長久的學(xué)生藝術(shù)履歷檔案庫 **上課記錄孩子學(xué)習(xí)成長的過程,**網(wǎng)絡(luò)上的作品展示,建立孩子成長的作品足跡！**網(wǎng)絡(luò)建立的檔案開展兒童作品的公益拍賣活動,增強孩子的財智觀念和開展公益活動！

3.開創(chuàng)啟蒙導(dǎo)師自選式的教學(xué)管理模式 學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣特點,選擇自己喜歡的藝術(shù)導(dǎo)師。

4.發(fā)展強大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動平臺 5為每個孩子建立網(wǎng)上作品展示,網(wǎng)上作品拍賣,成長記錄。

5.復(fù)合多元藝術(shù)教育 將創(chuàng)意美術(shù)教育與音樂相結(jié)合,在傳統(tǒng)的中國話課程中加入中國古典,精華音樂體系。將現(xiàn)代美術(shù)課程與探索大自然的記錄片像結(jié)合。將時裝設(shè)計課程中融入現(xiàn)代的專業(yè)的時裝秀結(jié)合,給孩子帶來的不僅是快樂,美術(shù),更是一堂知識大餐,藝術(shù)盛宴！

6.父母學(xué)堂,家?；?不僅是孩子快樂學(xué)習(xí)的藝術(shù)殿堂,更會和父母緊密聯(lián)系和溝通,制定科學(xué)的成長方案,根據(jù)孩子的年齡和個性特點,運用豐富的藝術(shù)活動來激發(fā)孩子的潛能。

7.分齡教育,科學(xué)教育 設(shè)計不同年齡段的教育課程,每一階都強調(diào)并開發(fā)少兒在相應(yīng)年齡段所經(jīng)歷的特定發(fā)展標志。以開展不同美術(shù)技法的學(xué)習(xí),實現(xiàn)藝術(shù)作品的完成。

8.小班制教學(xué),精英教育 視不同課程,每班10-15位學(xué)童,并有專業(yè)指導(dǎo)師輔導(dǎo)。每一個教室都是一間藝術(shù)工作室,也是藝術(shù)展廳！