昆山三人行書畫院

少年書法學(xué)習(xí)的好處

毅力的培養(yǎng) 學(xué)習(xí)書法，要求人要有頑強(qiáng)的毅力。持之以恒是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵性的問題。學(xué)習(xí)書法，要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情，它需要堅(jiān)持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的，進(jìn)步又是很慢的，所以，一部分人就喪失了信心，認(rèn)為自己不是那塊料。學(xué)習(xí)訓(xùn)練起來就不積極主動，今天高興了就寫幾個(gè)字，明天不高興了就不寫了。因此習(xí)書沒有成功。然而，另一部分人堅(jiān)定了信心不間斷的練習(xí)，最后不但提高了寫字水平，還磨煉了人的毅力。

良好品德的培養(yǎng) 蘇東坡云：“神、氣、骨、肉、血，五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云：“古之人皆能書，獨(dú)其人之賢者傳逐遠(yuǎn)……愛其書者善取其人也?！比缑褡逵⑿墼里w的書法代代相傳，而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以，學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)興，還是修心養(yǎng)性的好活動。

少年書法學(xué)習(xí)費(fèi)用

1.學(xué)習(xí)書法培養(yǎng)青少年的美學(xué)修養(yǎng)。
2.書法是以文化為載體，讓青少年學(xué)習(xí)書法，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3.學(xué)習(xí)書法讓青少年體會到成就感。
4.學(xué)習(xí)書法讓青少年傳承中華傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化后繼有人。
5.在舒適的輕快的音樂氛圍中學(xué)習(xí)書法讓青少年心神愉悅，體會到書法文化與音樂文化有機(jī)結(jié)合的神妙，使他們健康成長。
6.通過學(xué)習(xí)書法，增長青少年的人文知識，讓他們以文會友，促進(jìn)人與人之間情感交流，開闊人的視野，提高認(rèn)識，使彼此進(jìn)步，使他們封閉的心理打開，孤僻的性格變開朗，長期進(jìn)行讓他們終身受益。

少年書法學(xué)習(xí)的小技巧

學(xué)習(xí)書法:有的人認(rèn)為寫的時(shí)候認(rèn)真寫，有時(shí)間多寫寫，沒時(shí)間擠出時(shí)間來寫，只要多練就好。也有人以為，每天寫得越多越好，其實(shí)，寫得多并不一定效果好。學(xué)習(xí)書法應(yīng)注意寫字的姿勢和執(zhí)筆的方法，做到“頭正、身直、臂開、足安”。以下是我們機(jī)構(gòu)為你整理如何學(xué)習(xí)書法的幾個(gè)技巧。

工具/原料

身法：身子坐正，紙?jiān)谧约赫虚g，頭稍稍向左偏一點(diǎn)，帖子在自己前方

工具：初學(xué)者可學(xué)習(xí)楷書，楷書最 佳工具是中鋒筆，最 好是羊毫（建議用善璉湖筆），因?yàn)檠蚝量梢跃毩?xí)基本功。紙可以用宣紙（水寫板也行），硯臺一般的也就是羅紋硯，墨汁可以用一得閣墨汁（切記，回家后一定要摻水，不摻水的話，墨汁容易讓紙變皺。）

少年書法學(xué)習(xí)選擇機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)

2.8歲左右學(xué)習(xí)硬筆書法
硬筆書法是書法藝術(shù)百花園中一朵璀璨的奇葩。它的書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體，來表現(xiàn)漢字書寫技巧。
到了這個(gè)年紀(jì)，孩子才能掌握正確的握筆方式，硬筆書法，必須是在把字寫的工整的基礎(chǔ)上，這與毛筆是完全不同的。建議家長可以讓孩子先學(xué)毛筆書法，學(xué)幾年之后把字型確定了，再練習(xí)硬筆書法。
實(shí)際上，練字確是一件并不太難的事情，只是要掌握正確的方法，關(guān)鍵是多臨摹。試想想，寫字，也就是點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，再加幾個(gè)轉(zhuǎn)折筆畫罷了，把這些寫好了，再注意一下筆畫之間的搭配，作為一般日常使用的寫字，就行了。