成都新鴻書院的國畫課強調(diào)學(xué)習(xí)中國畫理論與繪畫技法的結(jié)合,幫助學(xué)生掌握中國畫的理論、用筆、結(jié)構(gòu)等方面的需要,從簡單的果蔬、動物身上體驗美的存在?;B在日常生活中,并在紙上跳躍;并逐漸深入,學(xué)習(xí)寫意山水畫等繪畫方法,幫助學(xué)生隨著學(xué)習(xí)的深入掌握寫意繪畫和工筆畫的專業(yè)繪畫方法;掌握中國傳統(tǒng)繪畫的構(gòu)圖和創(chuàng)作技巧**臨摹古代模型畫,逐步學(xué)會根據(jù)眼前的風(fēng)景創(chuàng)作出令人滿意的國畫作品。
成都新鴻書院國畫課程
班級 | 第1年 |
教材 | 寫意(花鳥初級) |
寫意(動物入門) | |
教學(xué)內(nèi)容 |
【寫意(花鳥初級)】認識國畫,了解國畫的發(fā)展及在中華文化發(fā)展中所起到的重要作用 學(xué)會水果蔬菜的基本畫法(寫意) ,國畫整體構(gòu)圖的把握 |
【寫意(動物入門)】國畫對習(xí)慣,性格,審美的益處 國畫與書法之間的作用;國學(xué)啟蒙、修養(yǎng)提升 |
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人生影響修為 |
認識國畫,感受顏色的世界,降浮去躁,靜心沉穩(wěn) |
班級 | 第2年 |
教材 | 寫意(花鳥中級) |
寫意(山水初級) | |
教學(xué)內(nèi)容 |
【寫意(花鳥中級)】國畫的歷史知識及理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 寫意花卉的臨摹,多種風(fēng)格的訓(xùn)練與學(xué)習(xí) 中國繪畫史的發(fā)展講解 |
【寫意(山水初級)】寫意動物的臨摹,構(gòu)圖的講解 寫意動物的作品聯(lián)系 山水寫意畫的初步接觸及基本技法的練習(xí) |
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人生影響修為 |
認識真善美,從國畫的色彩與意象中感悟美與善 臨摹與創(chuàng)作就是對美和善的規(guī)律認識和規(guī)則運用 |
班級 | 第3年 |
教材 | 寫意專業(yè)訓(xùn)練 |
山水入門 | |
教學(xué)內(nèi)容 |
【寫意專業(yè)訓(xùn)練】十級寫意花鳥要求沖刺訓(xùn)練 寫意畫法構(gòu)圖及多變化創(chuàng)作要求訓(xùn)練 寫意風(fēng)格的創(chuàng)作及深度學(xué)習(xí) 寫意“大師級”風(fēng)格練習(xí),國內(nèi)大型比賽(展覽)沖刺學(xué)習(xí) |
【山水入門】山水畫的歷史演變及理論知識學(xué)習(xí) 山水畫的基礎(chǔ)學(xué)習(xí);山水畫的經(jīng)典范本臨摹 山水畫的形成發(fā)展及歷史傳承 |
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人生影響修為 |
對自然景物的研究,對筆墨紙水色等熟練地掌握 對筆法、墨法、色法等的掌握是一個靜心修心的過程 一幅作品所要花費的時間和心血讓人們懂得去珍惜,去執(zhí)著的投入。 |
班級 | 第4年 |
教材 | 人物入門 |
山水專業(yè)訓(xùn)練 | |
教學(xué)內(nèi)容 |
【人物入門】人物畫的形成與發(fā)展的學(xué)習(xí) 意筆人物的基礎(chǔ)練習(xí) |
【山水專業(yè)訓(xùn)練】山水畫中山水樹石的基本訓(xùn)練 臨摹大師作品 學(xué)會構(gòu)圖及創(chuàng)作練習(xí) 了解山水畫的理論知識 |
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人生影響修為 |
學(xué)習(xí)畫畫是提升審美的**方式,而一個品味不俗的人 他的心中意境會影響他將來的家具陳設(shè)、服飾風(fēng)格甚至對整個人生都起到非常好的優(yōu)化作用。 |
班級 | 第5年 |
教材 | 人物專業(yè)訓(xùn)練 |
個人成熟創(chuàng)作學(xué)習(xí) | |
教學(xué)內(nèi)容 |
【人物專業(yè)訓(xùn)練】意筆人物的專業(yè)訓(xùn)練及創(chuàng)作練習(xí) “人物畫”大師級風(fēng)格練習(xí),體會作品 ; 書法對國畫的重要作用(書畫同源) 書法、國畫一生的練習(xí)指南 |
【個人成熟創(chuàng)作學(xué)習(xí)】寫意的成熟創(chuàng)作(個人風(fēng)格) 個人修養(yǎng),文化底蘊學(xué)習(xí) 國畫終身練習(xí)的重要性 |
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人生影響修為 |
書畫博大精深,學(xué)無止境。 這個階段的學(xué)習(xí)者才會體會書畫的意境, 人生的修為隨著書畫的練習(xí)得到升華,或于鬧市,或于世外桃源, 熙攘浮世,書法者內(nèi)心的境界已不會在隨波逐流,人生也多了從容。 |
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