延安護航青少年特訓學校

陜西孩子叛逆管教學校推薦

1、陜西護航特訓學校

2、軍培青少年訓練基地

3、大正青少年素質(zhì)培訓基地

4、重生基地青春期教育學校

5、勵陽教育叛逆糾正基地

6、心陽戒網(wǎng)癮學校

7、逐夢叛逆立志教育學校

8、德勝戒網(wǎng)癮學校

9、鑫好少年青少年教育學校

10、睿智素質(zhì)教育學校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于孩子叛逆管教學校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。

學生逃學如何處理

1、真誠交流，找準原因

要了解孩子厭學、逃學的原因所在。然后跟孩子真誠、平等地給他。千萬不要斥責、打罵。如果你不負責任，孩子不會告訴你原因。如果你仍然沒有找到原因，你可以通 過孩子的同學、同伴或老師了解具體原因。

2、反思家長教育方式

很多時候，我們總是忽視從自己身上尋找原因。如果我們能冷靜下來，問問自己孩子的教育方法是否有問題。如果你找不到，請其他人幫助分析它。同時，由于現(xiàn)實中的各種負面因素，也直接影響到兒童。時代不同了。父母也應該與時俱進，努力學習，以便真正與孩子一起成長。

3、解除孩子的心理壓力

如果孩子對學校產(chǎn)生厭惡感，家長應與老師多一些溝通，讓老師也從側(cè)面給孩子以關愛，使孩子感到溫暖。在學習上，不要給孩子施加太大的壓力，讓孩子在輕 松的環(huán)境中 學習，使孩子從害怕上學變?yōu)樽杂X主動地上學。

4、給孩子樹立自信心

自信心是成功的關鍵因素。想逃學的孩子顯著特點是喪失了自信心，如果父母適當降低對子女的學習要求，創(chuàng)設情境，讓孩子成功，體驗到成功的喜悅，就會逐步讓孩子樹立起自信心。孩子就會產(chǎn)生積極的、主動的學習動機，增強自信心，克服自卑心理，使想逃學的心態(tài)得到糾正。

5、給孩子一個良好的成長環(huán)境

良好的環(huán)境對孩子的健康成長非常重要，溫馨、和睦的家庭環(huán)境對孩子的成長起著至關重要的作用。尤其對于單親家庭來說，更應給予孩子關愛和照顧，用愛心來撫慰孩子容 易受傷的心靈。

6、建立良好的學習習慣

幫助孩子建立良好的學習習慣，例如制定學習計劃、規(guī)律作息時間、培養(yǎng)專注力等，從而減少逃課行為。

1、學校、老師的原因。

學校老師課堂效率低下，為了彌補就會拖堂，甚至占用了課外活動時間，給孩子布置大量的課外作業(yè)，使孩子沒有時間去做喜歡的活動；另外，有些孩子受消極群體影響，有句話叫近朱者赤近墨者黑，因為身邊有輟學、厭學的朋友，導致了孩子受到了影響，畢竟，孩子年齡還小，很容 易受周圍環(huán)境或他人的影響。

2、社會因素。

受居住周圍商業(yè)環(huán)境的影響，尤其是受“讀書無用論”觀點的影響，讓孩子覺得讀書學習無用，所以不愿學習，因此產(chǎn)生厭學情緒。

3、學業(yè)負擔過重，產(chǎn)生逆反心理。

為了讓孩子上一個好學校，老師、家長不斷給孩子施加壓力，增加學習任務，以致孩子無法承受，從而對學習感到厭倦。

高一女生厭學不聽話的表現(xiàn)

表現(xiàn)一：回家總說“真累、真煩、煩死了”。

以前很喜歡上學、上學很自覺的孩子，現(xiàn)在上學前總是拖拖拉拉，放學后喜歡說：上學沒意思，真不想去上學；回家后總是說：真累，真煩，煩死了；嘴里一邊這樣說，但是每天都還能夠堅持按時上學，這時候，孩子可能出現(xiàn)了厭學的苗頭了。

表現(xiàn)二：對學校產(chǎn)生莫名的抵抗。

有時孩子不愿意和父母講明在學校發(fā)生的事情，當聽到“上學”時，他們會本能地排斥。像是故意拖延，裝作身體不舒服等等。這時家長要安撫他們的情緒，詢問其中的原因，并作出相應的對策。

表現(xiàn)三：反正我也學不會。

一般產(chǎn)生厭學情緒的孩子，會在學習上遇到挫折之后，極端自卑，感覺自己不是學習這塊料，自己各方面不如別人，覺得自我智力發(fā)育落后，而不是反思自己的學習方法和態(tài)度，覺得自己學習不好是一件很自然的事情，不是努力可以改變的。

走進陜西護航特訓學校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習

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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學逃學，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自我管理。

特色課程

軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護航特訓

關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力