記憶力是一種很重要的能力。寶寶時期記憶力就開始發(fā)展了,所以在這個時候開始培養(yǎng)和訓練寶寶的記憶能力,對寶寶以后的學習和生活有很大的幫助。
提高孩子的記憶力不是短時間里就能解決的問題,需要家長的長期努力。小孩記憶力訓練培訓咨詢電話:0755-83655489
孩子學習差的幾種習慣:
孩子在學習中出現(xiàn)的多動、注意力不集中等,大多是孩子成長中感統(tǒng)失調(diào)導致,感統(tǒng)失調(diào)已經(jīng)嚴重影響孩子學習、生活。早發(fā)現(xiàn)早干預,實踐證明:在兒童12歲以前進行針對性糾正,會大大提高孩子學習興趣,讓孩子愛上學習,養(yǎng)成好習慣。
1、多動、注意力不集中;
2、寫作業(yè)磨蹭、做事慢、自理能力不足;
3、閱讀跳字漏字,計算容易出錯,寫字筆畫顛倒,出格,潦草;繪畫線條畫不準,不流暢等
4、做題考試??床欢}意,記不住、復述有困難;
5、語言溝通理解能力不佳,用詞組句作文困難;
6、膽小退縮,交往能力差;易挫折,粘人,好哭,偏食嚴重、喜歡咬手指、吮手指;
7、笨手笨腳,動作不協(xié)調(diào),易摔跤、恐高等;
8、不自信,脾氣暴躁,常打架、惹事等
9、不聽話,語言發(fā)育遲緩等
兒童記憶的特點:
1.記得少、忘得快。兒童記憶的范圍和記憶保持的時間,是隨著年齡增長而擴大和延長的。如小朋友一堂課上能學會一首兒歌或一個故事,但如果不復習很快就忘了。
2.記憶缺乏目的性。兒童的記憶很難服從一個有目的的活動,他們的記憶以無意識記為主,他們只對形象鮮明的對象,引起興趣的事物或引起強烈情緒體驗的事能記住。要年幼兒童將記憶專門作為有目的活動是困難的。5、6歲的幼兒有意識的能力開始發(fā)展起來,如大人委托他做某件事,他會運用重復大人說的話的簡單方法,來記住這件事。
3.記憶方法呆板。成人的記憶一般是通過對要記憶事物的理解,找出事物的主要特征和內(nèi)在的聯(lián)系,拋棄事物非主要部分,進行意義的識記。而兒童由于受知識和經(jīng)驗的限制,不會進行這種分析,較多地對事物表面進行機械識記。例如成人和兒童同時遇到一個初次見面的人,成人記住的是這個人的相貌特征,而兒童記住的可能是這個人的衣著顏色等。但是兒童也不是完全沒有意義識記,對他們能理解的事物也會進行一些意義識記。
4.記憶不精確。兒童記憶的精確性也是隨著年齡的增長而提高。大多兒童表現(xiàn)為記憶不完整、相互混淆、歪曲事實和易受暗示等方面。例如兒童聽了一個故事,他只記住感興趣的某個細節(jié),而整個故事的情節(jié)卻記不住,或者把其他故事的情節(jié)也混在一起。
機構(gòu)簡介:
深圳競思教育科技有限公司是中國首家采用國際腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的教育機構(gòu)。競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,引進國際上**先進的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升,經(jīng)統(tǒng)計,競思注意力訓練有效率達到91%。競思以頂尖的科學技術(shù)、強大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。機構(gòu)咨詢電話:0755-83655489???18988787109
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