上海競思素質(zhì)教育培訓(xùn)

在現(xiàn)實生活中，大部分兒童出現(xiàn)了基礎(chǔ)能力構(gòu)建不足的問題，如：多動、身體不協(xié)調(diào)、運動能力弱、小肌肉鍛煉不足、語言發(fā)育遲緩、不會與同伴交往、愛哭黏人等問題，這些問題會影響孩子的自信心，主動性、社會性、情緒調(diào)控、環(huán)境適應(yīng)等方面，如果沒有及時發(fā)現(xiàn)并解決的話，等孩子到五六歲以后，這些問題會演變?yōu)樯险n坐不住、注意力不集中、學(xué)不會、寫字出格、寫作業(yè)磨蹭、老是與同學(xué)發(fā)生沖突等學(xué)習(xí)能力問題。那這是怎么回事呢？現(xiàn)在大部分孩子或多或少都有點感統(tǒng)失調(diào)，幾乎所有的兒童都應(yīng)該參與感統(tǒng)訓(xùn)練?！靖偹冀逃繉I(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)，專家領(lǐng)航，專家測評評估，為孩子量身定制的課程！

感覺統(tǒng)合（sensory integration）的框架體系的研究最早是由南加州大學(xué)博士、職能治療師Jean Ayre博士在20世紀(jì)70年代提出來的。感覺統(tǒng)合指一個人的身體通過聽覺、視覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等核心感覺系統(tǒng)，處理外界各樣信息的過程和方式。如果孩子有感覺統(tǒng)合方面的失調(diào)（sensory integration Dysfunction，簡稱SID），就會造成他們在行為、學(xué)習(xí)或情緒上的困難。

嬌縱溺愛對孩子的影響：孩子所有的一切都是由父母安排，父母的嬌縱溺愛，導(dǎo)致孩子不愿去做事情，有些孩子甚至在家里對父母囂張跋扈。這樣的孩子往往脾氣急躁，以自我為中心，做事沒有規(guī)則意識，叛逆。而感統(tǒng)訓(xùn)練的好處就在于，能給孩子創(chuàng)建一個基本的學(xué)習(xí)能力，讓孩子從自身開始學(xué)會管理自己。

感統(tǒng)訓(xùn)練對兒童自閉癥治療有什么樣的作用?希望以上介紹內(nèi)容對孩子和家長有幫助，總之，感統(tǒng)訓(xùn)練在兒童自閉癥治療過程中是必不可少的一個環(huán)節(jié)，希望家長都能根據(jù)孩子的具體情況，采用正確的訓(xùn)練方法，幫助孩子早日康復(fù)。

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