成都博沃思注意力-
讓學(xué)習(xí)更容易讓孩子更優(yōu)秀
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課程介紹
成都博沃思注意力課程
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感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
課程內(nèi)容
在有意義的游戲中，引導(dǎo)兒童主動(dòng)統(tǒng)合來(lái)自多個(gè)感**的感覺(jué)信息，完成特定的動(dòng)作反應(yīng)和人際互動(dòng)，增加他們處理感覺(jué)信息、適應(yīng)環(huán)境的能力。
訓(xùn)練效果
一定階段有針對(duì)性的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，兒童的自理能力與動(dòng)作技能有明顯提升，多動(dòng)、沖動(dòng)行為明顯減少，課堂聽講效率有一定改善。
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視知覺(jué)訓(xùn)練
課程內(nèi)容
以偵探破案為情境，激發(fā)兒童充分調(diào)用不同的視知覺(jué)加工相應(yīng)信息，完成認(rèn)知任務(wù)，改善閱讀、書寫、工具操作等學(xué)習(xí)與生活能力。
訓(xùn)練效果
針對(duì)性的視知覺(jué)訓(xùn)練，兒童粗心、審題不仔細(xì)、閱讀漏字跳行等問(wèn)題明顯減少，書寫水平也有顯著提升。
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精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練
課程內(nèi)容
借助儀器將大腦活動(dòng)節(jié)律以生動(dòng)的游戲畫面反饋給兒童，同時(shí)運(yùn)用心理咨詢技術(shù)引導(dǎo)他們調(diào)節(jié)和控制大腦狀態(tài)，有效強(qiáng)化與專注有關(guān)的腦電波頻段。
訓(xùn)練效果
一定周期的生物反饋訓(xùn)練，兒童的ADHD相關(guān)癥狀（如沖動(dòng)、分心）明顯減少，注意力的持續(xù)性和穩(wěn)定性有一定提升。
為什么都說(shuō)：注意力是孩子學(xué)習(xí)的“第一素質(zhì)”？
學(xué)習(xí)需求注意力和毅力
教育家蒙臺(tái)梭利說(shuō):“給孩子最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會(huì)神地去學(xué)習(xí)?！?
留心力在各種認(rèn)知活動(dòng)中起著主導(dǎo)的作用，假如沒(méi)有留心力，孩子就無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況，一向被其他事物打斷和吸引。由于留心，孩子才干集中精力去清楚地感知和學(xué)習(xí)，深化地考慮必定的問(wèn)題，而不被其他事物所攪擾。
成都博沃思注意力課程優(yōu)勢(shì)
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認(rèn)知力
認(rèn)知力，是所有孩子獲取知識(shí)的一種基礎(chǔ)能力。認(rèn)知力課程特色：全面提升、從根源解決問(wèn)題、受用一生。
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心理輔導(dǎo)
由專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。
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素質(zhì)輔導(dǎo)
素質(zhì)拓展訓(xùn)練，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色，它是學(xué)校教育，家庭教育的良好補(bǔ)充。
提高注意力的方法
對(duì)感官的全部練習(xí)
咱們講了整理自己的書桌，其實(shí)更廣義說(shuō)，咱們能夠進(jìn)行視覺(jué)、聽覺(jué)、感覺(jué)方方面面的類似練習(xí)。同學(xué)們能夠練習(xí)自己在視覺(jué)中一個(gè)時(shí)間內(nèi)凝視一個(gè)目標(biāo)，而不被其他的圖畫所轉(zhuǎn)移。你們能夠練習(xí)在一段時(shí)間內(nèi)雖然有萬(wàn)千種聲響，可是你們會(huì)集傾聽一種聲響。你們也能夠在整個(gè)國(guó)際中只感覺(jué)太陽(yáng)的存在或許只感覺(jué)月亮的存在，或許只感覺(jué)周圍空氣的溫度。這種感覺(jué)上的專注練習(xí)是進(jìn)行注意力練習(xí)的有用的技術(shù)手段。
成都博沃思注意力機(jī)構(gòu)特色
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問(wèn)卷測(cè)評(píng)
針對(duì)注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系七個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
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注意力軟件測(cè)評(píng)
(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語(yǔ)言注意力D 視覺(jué)注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時(shí)間)
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腦電測(cè)評(píng)
腦電測(cè)評(píng)根據(jù)學(xué)員的腦電波，直接判斷大腦的能力。大腦是否可以進(jìn)入高效狀態(tài)，腦電波體現(xiàn)出的情況是不同的。
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個(gè)性方案
美國(guó)專家根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果和家長(zhǎng)反饋，在1-2個(gè)工作日內(nèi)，為學(xué)員制定訓(xùn)練方案。學(xué)員訓(xùn)練方案包括多種課程。
4～6歲：在游戲中訓(xùn)練注意力
心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)：讓孩子在游戲和單純完成任務(wù)兩種不同的活動(dòng)方法下，將各種色彩的紙分裝在與之同色的盒子里，調(diào)查孩子注意力會(huì)合的時(shí)間。效果發(fā)現(xiàn)，在游戲中，4歲幼兒可以持續(xù)進(jìn)行22分鐘，而且分放紙條的數(shù)量比單純完成任務(wù)時(shí)多50%。而在單純完成任務(wù)的方式下，同齡幼兒只能堅(jiān)持17分鐘。
這項(xiàng)試驗(yàn)表明，孩子在游戲活動(dòng)中，專注力會(huì)合程度和穩(wěn)定性較強(qiáng)。
相似的游戲方法有許多，例如，學(xué)習(xí)字母時(shí)，我們可以故意藏起一些，讓孩子去尋找“丟掉的字母”。還可以跟孩子玩一些有規(guī)矩的游戲，比如說(shuō)1就跳到紅圈圈里，說(shuō)2就跳綠圈圈里。此外，媽媽可以選擇一些有助于培育孩子專注力的游戲繪本，讓孩子在視覺(jué)查找、圖片接龍、言語(yǔ)描繪中逐漸學(xué)會(huì)會(huì)合注意力。
美國(guó)《Highlights》雜志推出的《美國(guó)經(jīng)典注意力培育大書》，通過(guò)各種游戲方式吸引孩子在快樂(lè)玩耍中加強(qiáng)專注力。
關(guān)于成都博沃思
博沃思教育，創(chuàng)立于2012年，是博沃思教育集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等10多個(gè)城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心。
注意力集中的好處
榜首，專心力會(huì)合可以讓孩子更好的勞逸結(jié)合。在完成某一學(xué)習(xí)使命時(shí)，若能會(huì)合專心力，高效的完成使命，充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和歇息的分配，這樣孩子就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)只有反感和頭疼了。
第二，專心力會(huì)合還可以提高孩子的自信心。會(huì)合專心力做一件事的孩子，往往都能收成滿足的成果，所以更能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。如果能及時(shí)得到老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，孩子會(huì)變得更加自信。
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倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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