初中英語(yǔ)培訓(xùn)班
暑假來(lái)學(xué)大,成績(jī)提的快
1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺
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首先要多聽,培養(yǎng)聽得感覺(jué),堅(jiān)持常聽英語(yǔ)還可以讓你保持一個(gè)很好的狀態(tài)。但是在這之前,還是應(yīng)該對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)良好掌握。多聽,總結(jié)技巧,就可以“猜測(cè)”答案。這個(gè)方法在考試時(shí)很實(shí)用的。但對(duì)于時(shí)間緊迫的你不妨試一下把聽力材料和聽力結(jié)合起來(lái)。
再說(shuō)一下學(xué)習(xí)。上課的聽講是一位,上課重要。課上要緊跟老師,注意知識(shí)點(diǎn)的積累和應(yīng)用。其次是做題,一定要多做,題。太重要了。我曾經(jīng)不停在做題,平時(shí)比別人苦,但考試時(shí)看到題就直接出答案,考試就比別人 。
學(xué)大初中英語(yǔ)課程
初二英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)課程
初二學(xué)生
1對(duì)1輔導(dǎo)
上課時(shí)間
一對(duì)一輔導(dǎo),六對(duì)一服務(wù),定制初二英語(yǔ)專屬輔導(dǎo)方案,全面復(fù)習(xí)鞏固初二英語(yǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣,夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。
初二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)課程,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),幫助初二學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固初二英語(yǔ)知識(shí),講解重點(diǎn),剖析難點(diǎn),幫助學(xué)生夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。
包括陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句、形容詞和副詞比較級(jí)用法解析、形容詞和副詞最高級(jí)用法解析、條件狀語(yǔ)從句的理解與應(yīng)用、感嘆詞how和what的用法區(qū)別、時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)基本用法、情態(tài)動(dòng)詞講解、詞匯詳解、聽力實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)、閱讀理解解題技巧、完形填空解題技巧、書面表達(dá)實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)、基本句型歸納與講解等等內(nèi)容。初二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生掌握初二英語(yǔ)知識(shí)水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制
Turn right/left at the first/second/…crossing.
這一指路的句型意為“在一/二/……個(gè)十字路口向右/左拐?!毕喈?dāng)于Take the first /second/…turning on theright/left.
It takes sb.some time to do sth.
此句型表示“干某事花了某人一段時(shí)間。”其中的it是形式主語(yǔ),后面的動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))才是真正的主語(yǔ).
英語(yǔ)口語(yǔ)提高后,可以用英語(yǔ)進(jìn)行交流,只有大量的閱讀和背誦才能培養(yǎng)口語(yǔ)。背誦情景和上下文文本自然是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)你需要的時(shí)候,你心里知道的東西就會(huì)脫口而出。你背誦的越多,積累的知識(shí)就越多。你能背誦的越多,你的英語(yǔ)口語(yǔ)就越流利。
它能增強(qiáng)語(yǔ)言意識(shí)。由于我們?nèi)狈τ⒄Z(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,背誦課文可以增強(qiáng)我們的記憶和語(yǔ)言意識(shí)。練習(xí)口語(yǔ)的條件是有限的,這就要求我們背誦一些英語(yǔ)材料。如果你想記住這些材料,你必須反復(fù)閱讀。這種閱讀過(guò)程可以極大地增強(qiáng)語(yǔ)言意識(shí),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生微妙的影響。
1、多練習(xí) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)是需要花費(fèi)大量時(shí)間的,因此必須每天堅(jiān)持練習(xí)英語(yǔ),最好找到一定的情境去練習(xí),這樣才會(huì)有所提升。 2、認(rèn)真記筆記.....
[詳情]北京學(xué)大教育根據(jù)孩子們自身的學(xué)習(xí)情況制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,得到全面系統(tǒng)化的提升,找到孩子存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的提升,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和思考能力。無(wú).....
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第2小題是考查little ,few ,a little ,a few的用法:某一語(yǔ)言不可數(shù),因此B、D兩選項(xiàng)不成立。而little是表示否定意義,a little表示肯定意義。根據(jù)題干的意思應(yīng)為肯定,故答案為C。
第3小題是考查take care of這一固定詞組。故答案為B
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