東莞PLC培訓全日制班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-11-05
東莞PLC編程培訓選哪家機構(gòu)，推薦東莞瀟灑職業(yè)培訓學校，東莞瀟灑職業(yè)培訓學校成立于2008年，專注職業(yè)技能培訓。開設的課程有PLC編程、沖壓汽車模具設計、塑膠模具設計、精雕、圓雕、PRO\E產(chǎn)品設計、UG數(shù)控編程、UG模具設計、PowerMill編程CNC電腦鑼操機、非標自動化等熱門專業(yè)技術課程。瀟灑職業(yè)培訓學校以完善的培訓體系、雄厚的師資力量、卓越的培訓效果深得學員認可和信賴，從報名學習到就業(yè)，一站式服務，以下內(nèi)容供您參考。
課程內(nèi)容
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01
三菱PLC編程全科班
招生對象：電工/電氣自動化行業(yè)人員、相關專業(yè)學生、零基礎小白或轉(zhuǎn)行人員
就業(yè)崗位：電氣自動化工程師、PLC工程師、調(diào)試工程師、自動化售后工程師等
課程優(yōu)勢：本課程采用工程化項目實操方式教學，內(nèi)容精煉要點清晰，直擊重點
學習方式：一人一機實操，老師全程指導，報名后兩年之內(nèi)有效，長期技術支持
課程內(nèi)容：
1、PLC數(shù)據(jù)傳輸應用，主從站的塔建，IMODBUS的通訊。
2、PLC與變頻器的通訊控制，PLC與伺服電機的控制。
3、PLC與觸控屏的通訊，觸摸屏組態(tài)編輯（威綸屏）一體機的應用（國產(chǎn)特色）（免費推薦就業(yè)，適合零基礎報讀）
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02
工業(yè)實操電工班
招生對象：電工/電氣自動化行業(yè)人員、相關專業(yè)學生、零基礎小白或轉(zhuǎn)行人員；
就業(yè)崗位：電氣自動化工程師、PLC工程師、調(diào)試工程師、自動化售后工程師等；
課程優(yōu)勢：本課程采用工程化項目實操方式教學，內(nèi)容精煉要點清晰，直擊重點；
學習方式：一人一機實操，老師全程指導，報名后兩年之內(nèi)有效，長期技術支持；
課程內(nèi)容：主要以電工基礎，電氣認識，基礎操作，維保技能以及介紹電工工具的認識和使用，電工儀表的認識和正確使用，低壓配電安全，日常維護維修技巧，緊圍繞現(xiàn)代工業(yè)工廠實際應用詳解實操技能，本課時從實際出發(fā)講解實際需求非以考本而學，完全掌握本課時技能單獨看懂匯編語言的應用，修改升級PLC程序（要有工業(yè)實操電工班基礎）
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03
智能電工班（三菱FX/Q系列）
招生對象：電工/電氣自動化行業(yè)人員、相關專業(yè)學生、零基礎小白或轉(zhuǎn)行人員
就業(yè)崗位：電氣自動化工程師、PLC工程師、調(diào)試工程師、自動化售后工程師等
課程優(yōu)勢：本課程采用工程化項目實操方式教學，內(nèi)容精煉要點清晰，直擊重點
學習方式：一人一機實操，老師全程指導，報名后兩年之內(nèi)有效，長期技術支持
課程內(nèi)容：以電子基礎認識當前主流三菱PLC的應用，零基礎步入PLC編程，匯編語法的應用，PLC的外圍電氣硬件的配置。以簡單基礎案例實操在線修改程序，在線監(jiān)控程序動作達到調(diào)控設備的便利。學完本課時能單獨看懂匯編語言的應用，修改升級PLC程序（要有工業(yè)實操電工班基礎）
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04
自動化設備電氣工程師班
招生對象：電工/電氣自動化行業(yè)人員、相關專業(yè)學生、零基礎小白或轉(zhuǎn)行人員
就業(yè)崗位：電氣自動化工程師、PLC工程師、調(diào)試工程師、自動化售后工程師等
課程優(yōu)勢：本課程采用工程化項目實操方式教學，內(nèi)容精煉要點清晰，直擊重點
學習方式：一人一機實操，老師全程指導，報名后兩年之內(nèi)有效，長期技術支持
課程內(nèi)容：課程以MODBUS通訊為主講解數(shù)據(jù)通訊掌握常用傳感變送的應用，傳感器數(shù)據(jù)的處理。內(nèi)部軟數(shù)據(jù)的應用，實操案例講解PLC與變頻器的通訊，伺服的定位控制，組態(tài)的編輯等高級應用（要有智能電工班基礎）
適合人群
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零基礎人員
想從事電工、電氣自動化相關工作，但是沒有基礎也沒有經(jīng)驗的學員。
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電氣自動化專業(yè)學生
電氣自動化、機械設計相關專業(yè)相近的大、中專學生。
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電工、電氣自動化行業(yè)人員
從事電工、機械維護等相關行業(yè)的基層工作，想要提升自己的人員。
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其他行業(yè)人員
其他行業(yè)想轉(zhuǎn)行到電氣自動化、PLC編程、機械設計相關行業(yè)的人員。
哪些人適合學PLC編程？
（1）有電工根底但不會PLC編程的人員；
（2）從事電氣設備維護的人員；
（3）通過自學現(xiàn)已開始了解了PLC理論知識，可不會獨立編程的人員；
（4）接觸過PLC編程軟件，但是實踐工作經(jīng)驗短缺的人員；
（5）從事自動化設備銷售的人員；
（6）機電一體化專業(yè)畢業(yè)的應屆畢業(yè)生；
選擇瀟灑的理由
Curriculum elements-
師資力量雄厚
20多位十年以上工廠實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師全職授課，上課均采用工廠一線的實例教學，學的就是經(jīng)驗與實戰(zhàn)能力。每個專業(yè)配有2名以上授課輔導老師，輔導到位，師資團隊穩(wěn)定。
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多樣化的教學活動
瀟灑學校教學活動形式多樣，一般由四個模塊共同組成，包括授課、小組討論與輔導課堂練習與輔導、計算機實驗室練習。這四個模塊相互補充、互為作用。
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熱門課程齊全
瀟灑職業(yè)培訓學校開設課程有五金模具設計、汽車模具設計、工藝分析、塑膠模具設計、分模、模流分析、CNC操作、數(shù)控編程、模架編程、精雕浮雕、圓雕、產(chǎn)品設計、自動化結(jié)構(gòu)設計等熱門課程，根據(jù)社會的發(fā)展趨勢，為學生的發(fā)展提供豐富的、多樣化的課程選擇。
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教學與生活環(huán)境一體化
培訓場地規(guī)模6800平米以上、300臺實操電腦全部為全新高配主機、多臺電腦鑼、精雕機、數(shù)控車等實操設備、全新空調(diào)機房、食宿條件、免費WIFI，活動場所有籃球場、兵乓球、臺球、羽毛球等，勞逸結(jié)合，是東莞目前軟件與硬件條件較好的培訓學校。
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就業(yè)服務
學校地理位置優(yōu)越，位于中國南方著名的“模具城”——東莞橫瀝鎮(zhèn)。是我國模具制造業(yè)重鎮(zhèn)，周邊工廠林立,到處都是工業(yè)區(qū)，更方便學員就業(yè)。與各工廠企業(yè)常年保持戰(zhàn)略合作關系，定期舉辦企業(yè)招聘會，畢業(yè)通過考試合格后頒發(fā)相應專業(yè)的培訓證書，并免費推薦就業(yè)。
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享受政府補貼
瀟灑學校是東莞市人力資源局核發(fā)辦學許可證的辦學單位，也是享受東莞市橫瀝鎮(zhèn)政府資源平臺與政府支持的培訓學校，有著培訓補貼、企業(yè)資源等優(yōu)勢，本地戶籍青年可免費參加培訓，同時可享受長達三年的每月政府補貼，培訓完成后提供推薦就業(yè)等服務。
學校榮譽資質(zhì)
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學校環(huán)境
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師資團隊
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學校前臺
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籃球場
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學員活動區(qū)
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多媒體教室
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實操車間
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實訓機房
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學生宿舍
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瀟灑模具學員足球聯(lián)誼賽
瀟灑教育有什么優(yōu)勢？
優(yōu)越的教學條件和溫馨舒適的學習環(huán)境
瀟灑職業(yè)培訓學校教學規(guī)模2500多平米，在校學員每人配備一臺專屬液晶顯示電腦，空調(diào)機房、工程級電腦配備運轉(zhuǎn)快、全新配套教育設備，每個專業(yè)都有獨立的教室上課、練習，課室同時能容納300人次學習。課外有籃球、乒乓球、羽毛球等室內(nèi)活動，瀟灑學校每年還會多次組織戶外活動，幫助學員提高身體素質(zhì)，促進團隊協(xié)作，增進師生感情。
老師介紹
The teacher introduced-
丘富康
2003年至今從事模具設計行業(yè)，精通各種沖壓模具設計，工作經(jīng)驗豐富，曾經(jīng)設計過端子模、彈片模、手機模、機箱模、彎管模、拉伸模等，經(jīng)驗式教學，均圍繞企業(yè)模具設計師的工作模式而開展。
預約講師 -
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李桂兵
2003年進入模具行業(yè)，曾就職于聯(lián)基電業(yè)，連展科技等知名企業(yè)，熟悉各種模具結(jié)構(gòu)，并對高速連續(xù)模具有豐富經(jīng)驗。
預約講師 -
肖峰
畢業(yè)于湘潭大學機械CAD專業(yè)。十年精密塑膠五金模具與產(chǎn)品CNC編程工作經(jīng)驗，精通三、四、五軸數(shù)控編程與精雕雕刻技術，近幾年來于瀟灑學院從事數(shù)控精雕培訓
預約講師 -
什么是PLC編程？
PLC編程是一種數(shù)字運算操作的電子體系，專為在工業(yè)環(huán)境下應用而規(guī)劃。它選用可編程序的存儲器，用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序操控、守時、計數(shù)和算術運算等操作的指令，并經(jīng)過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出，操控各種類型的機械或生產(chǎn)過程?？删幊绦虿倏仄骷捌溆嘘P設備，都應按易于使工業(yè)操控體系形成一個整體，易于擴大其功用的原則設計。
PLC的發(fā)展趨勢
編程言語和編程工具的多樣化和標準化
多種編程言語的并存、互補與發(fā)展是PLC軟件前進的一種趨勢。 PLC廠家在使硬件及編程工具換代頻頻、豐富多樣、功用進步的一起，日益向MAP(制作自動化協(xié)議)挨近，使PLC的根本部件，包括輸入輸出模塊、通信協(xié)議、編程言語和編程東西等方面的技能規(guī)范化和標準化。
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