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淄博星火學(xué)院

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淄博plc編程培訓(xùn)機構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-02-15

導(dǎo)語概要

淄博星火學(xué)院PLC培訓(xùn)快速咨詢隨著現(xiàn)代工業(yè)設(shè)備自動化,越來越多的工廠設(shè)備將采用PLC人機界面等自動化器件來控制,因此設(shè)備自動化程度越來越高。對設(shè)備的維護人員的技術(shù)要求越來越嚴格。作為一名合格的技術(shù)員,

隨著現(xiàn)代工業(yè)設(shè)備自動化,越來越多的工廠設(shè)備將采用PLC人機界面等自動化器件來控制,因此設(shè)備自動化程度越來越高。對設(shè)備的維護人員的技術(shù)要求越來越嚴格。作為一名合格的技術(shù)員,需要掌握的技能也越來越多,越來越全面性,以此來滿足自動化的發(fā)展及要求。

西門子PLC課程

  • 淄博plc編程培訓(xùn)機構(gòu)

    課程介紹:

    PLC是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計的數(shù)字運算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序運算、計時、計數(shù)和算術(shù)運算等操作的指令,并能 取證數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程。

    適合學(xué)習(xí)對象:

    電工、調(diào)試人員、電氣相關(guān)技術(shù)員;接觸過PLC編程軟件,但是實際工作經(jīng)驗欠缺的人員;機電一體化專業(yè)畢業(yè)的畢業(yè)生;本行業(yè)的其他相關(guān)人員。

PLC就業(yè)的行業(yè)

各個礦山,或金屬冶煉場所(進行自動化設(shè)備的維護,操作等)。


學(xué)習(xí)內(nèi)容

PLC可編程控制器在學(xué)習(xí)的時候是需要 經(jīng)過5個階段的, 每個知識的學(xué)習(xí)都是要經(jīng)過一定的應(yīng)用積累。PLC可編程控制器在學(xué)習(xí)的過 程中要經(jīng)過的5個階段都是在經(jīng)行知識的積累,下面就來為大家具體介紹一下PLC 控制系統(tǒng)技術(shù)學(xué)習(xí)的5個階段吧。
  • 邏輯階段

    1.該階段就是學(xué)習(xí)電力拖動,對應(yīng)于PLC梯形圖中的常開,常閉,線圈。

    2.可以完成簡單的系統(tǒng)設(shè)計。

  • 順控階段

    1.掌握系統(tǒng)脈絡(luò)設(shè)計系統(tǒng)流程。

    2.掌握“起保停”控制方式,把流程圖轉(zhuǎn)換成梯形圖可以完成一般性的系統(tǒng)設(shè)計。

  • 匯編階段

    1、計算機基礎(chǔ)

    2、PLC資源

    3、指令功能

    4、適應(yīng)單片機的程序設(shè)計思維可以完成復(fù)雜的系統(tǒng)設(shè)計


  • 網(wǎng)絡(luò)階段

    1、了解系統(tǒng)構(gòu)成需要

    2、合理選擇擴展單元

    3、學(xué)習(xí)擴展單元使用方法可以完成特殊的系統(tǒng)設(shè)計該階段的學(xué)習(xí)學(xué)要一定的實際條件才能完成

  • 工程識圖

    隨著自動化技術(shù)的發(fā)展由PLC做下位機的應(yīng)用也十分多見。 該階段組要學(xué)習(xí)是不同PLC的通信協(xié)議和一些通訊指令, 如PLC通過編程口控制變頻器如西門子的USS協(xié)議與變頻器進行信息的交換。 還有工業(yè)以太網(wǎng)和現(xiàn)場總線等如西子的PROFIBUS;AS-i;等等。

學(xué)習(xí)效果


1、取證學(xué)習(xí)學(xué)員能掌握可編程序控制器的工作原理;

2、了解PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計方法;

3、從控制要求判讀設(shè)計電路的相關(guān)器件選型;

4、可編寫較復(fù)雜的自動化控制程序;

5、課程設(shè)計大量的習(xí)題讓學(xué)員進行線路搭建和程序編寫調(diào)試,老師全程跟蹤,確保學(xué)員取證學(xué)習(xí)后能獨立接線,行成系統(tǒng)的編程和排故理念。


課程優(yōu)勢

實驗設(shè)備:

多臺PLC和電腦供學(xué)員編程實驗,每臺電腦都裝有PLC編程軟件,仿真軟件,學(xué)習(xí)軟件。

教學(xué)上使用不同型號PLC、AD、DA等擴展模塊、變頻器、觸摸屏、步進電機,步進電機驅(qū)動器,伺服放大器,伺服電機以及馬達和各種傳感器等外部器件,每個學(xué)員都可以在學(xué)習(xí)期間操作多項實驗設(shè)備。


學(xué)習(xí)效果


1、取證學(xué)習(xí)學(xué)員能掌握可編程序控制器的工作原理;


2、了解PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計方法;


3、從控制要求判讀設(shè)計電路的相關(guān)器件選型;


4、可編寫較復(fù)雜的自動化控制程序;


5、課程設(shè)計大量的習(xí)題讓學(xué)員進行線路搭建和程序編寫調(diào)試,老師全程跟蹤,確保學(xué)員取證學(xué)習(xí)后能獨立接線,行成系統(tǒng)的編程和排故理念。


課程優(yōu)勢


實驗設(shè)備:


多臺PLC和電腦供學(xué)員編程實驗,每臺電腦都裝有PLC編程軟件,仿真軟件,學(xué)習(xí)軟件。


教學(xué)上使用不同型號PLC、AD、DA等擴展模塊、變頻器、觸摸屏、步進電機,步進電機驅(qū)動器,伺服放大器,伺服電機以及馬達和各種傳感器等外部器件,每個學(xué)員都可以在學(xué)習(xí)期間操作多項實驗設(shè)備。


課程優(yōu)勢



1.交通便利:學(xué)校位置處于市中心,方便大家學(xué)習(xí);


2.專業(yè)老師執(zhí)教;


3.讓你安心學(xué)習(xí),放心考試;


4.既可以確保大家的學(xué)習(xí)氛圍又可以保證大家的學(xué)習(xí)效果;


plc前景

從需求結(jié)構(gòu)來看,節(jié)能環(huán)保、優(yōu)化生產(chǎn)、信息化升級等從政策驅(qū)動變?yōu)槌B(tài)需求, 成為自動化市場增長的主要驅(qū)動力之一,自動化技術(shù)和解決方案也已成為制造業(yè)升 級和節(jié)能降耗的重要力量。因此,在逐步完善的新工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)里,在不斷深入的 兩化融合趨勢中,自動化正逐步完成自己的全新定位,從驅(qū)動“產(chǎn)能”擴張轉(zhuǎn)變?yōu)?驅(qū)動“質(zhì)量”發(fā)展,也唯有如此,自動化將從“投資”進化為“競爭力”,從而獲得新生。

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