上海琵琶入門(mén)基礎(chǔ)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-08-26
上海琵琶入門(mén)基礎(chǔ)，彈琵琶注意事項(xiàng)? （1）在彈奏時(shí)，手指擊弦速度要快，減少指甲與弦的撞擊次數(shù)。每彈一下，能減少到一次撞擊后還沒(méi)有等第二次撞擊時(shí)，指甲已離開(kāi)琴弦了。接觸面要小，速度快一觸即發(fā)，不在弦上停留。手指力度要均勻，彈性要好。
能夠從兒童階段就打下堅(jiān)實(shí)的琵琶演奏基礎(chǔ)。另一方面這個(gè)階段學(xué)校課程少，孩子有充足的練琴時(shí)間。如果到了十三歲再開(kāi)始學(xué)琴，這個(gè)階段已經(jīng)到了讀4、5年級(jí)的時(shí)候了，學(xué)校布置作業(yè)越來(lái)越多，又加上家長(zhǎng)望子成龍心切，領(lǐng)著學(xué)生天天補(bǔ)課，導(dǎo)致孩子練琴的時(shí)間越來(lái)越少。等孩子上了初中后，也就是初中3、4年級(jí)時(shí)，學(xué)生基本不能正常上琵琶課了。所以要在6、7歲時(shí)開(kāi)始學(xué)琵琶是好階段，等到念初中以前就全部學(xué)完了琵琶的中級(jí)課程。有了這個(gè)關(guān)鍵性基礎(chǔ)，為繼續(xù)深造創(chuàng)造了有利條件。
業(yè)余愛(ài)好為了豐富自己的音樂(lè)知識(shí)。年齡可在55歲以前學(xué)琴都可以。國(guó)畫(huà)大師齊白石60歲才開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，終成為世界國(guó)畫(huà)名家。成年人學(xué)琴有一定的優(yōu)越條件，能夠坐住板凳，有較強(qiáng)的理解能力，有自覺(jué)的約束能力。只要堅(jiān)持經(jīng)常，定期上課，定時(shí)練琴，演奏能力會(huì)日趨攀升，5、6年后，照樣能考過(guò)琵琶演奏水平。
琵琶右手指法主要是彈挑類(lèi)，包括彈、挑、夾彈、滾、雙彈、雙挑、剔、撫、飛、雙飛，而彈、挑是右手指法中最基礎(chǔ)、最重要的指法。其他右手指法如夾彈、滾、分、摭、勾、抹、剔、飛等，都是由彈挑衍變而成。
琵琶定弦，在傳統(tǒng)樂(lè)曲中變化較多， 四條空弦之音的音程關(guān)系并不固定。但比較常用的定弦法， 是把四條弦由纏弦至子弦固定為A、d、e、a四個(gè)音。即D調(diào)。 初學(xué)者宜先學(xué)D調(diào)， 定弦是以D調(diào)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定弦。
琵琶主要流派有：無(wú)錫派 、平湖派、汪派（上海派）、浦東派、 崇明派。
琵琶一弦尼龍弦和鋼絲弦的選擇問(wèn)題，我個(gè)人比較主張使用鋼絲弦。因?yàn)殇摻z弦有張力，能充分實(shí)現(xiàn)我在演奏狀態(tài)中的行為理念和音樂(lè)上有規(guī)律的兩極伸張，它能使我在演奏技藝的拓展中具有較大的發(fā)揮空間和余地。
使用鋼絲弦從某種意義上講是一種難度，也是對(duì)每個(gè)演奏者在音樂(lè)表達(dá)中特定音色可控性的檢驗(yàn)。由于鋼絲弦在演奏中難于藏拙，因此，只有技術(shù)純熟，觸弦角度講究乃至演奏理念到位，才能自如地運(yùn)用和控制好音樂(lè)作品所需要的理想音色。
學(xué)琵琶的方法：具體學(xué)習(xí)方法和原則
(1)學(xué)習(xí)所有指法時(shí)，不光要注意手的形態(tài)，也要打開(kāi)耳朵，去聽(tīng)聽(tīng)音色，感受什么樣才是美的音色。每個(gè)人的手長(zhǎng)得都有所差異，方法也會(huì)相應(yīng)的有所不同，但是好的音色是判斷的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。圓潤(rùn)、有彈性、干凈的音色是剛開(kāi)始學(xué)琴就可以辨別和培養(yǎng)的。
(2)一定要學(xué)會(huì)一個(gè)完整的音階。掌握完整的音階，意味著我們知道每個(gè)音在哪里了，怎么樣去演奏不同的音了，這對(duì)我們了解樂(lè)器，演奏樂(lè)曲提供了極大的幫助。音階的練習(xí)，我認(rèn)為是每天必須的。
(3)選擇一些好聽(tīng)的練習(xí)曲。成年人跟孩子不同，對(duì)美已經(jīng)有了很深的認(rèn)識(shí)，枯燥的練習(xí)曲未必合適，選擇旋律好聽(tīng)的練習(xí)曲，一方面有助于在培養(yǎng)興趣的同時(shí)提高技能，另一方面也是對(duì)音樂(lè)美感的培養(yǎng)。