青島成年英語培訓(xùn)學(xué)校
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-11-03
合肥英語培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的公共英語課程，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
公共英語學(xué)習(xí)的必要性
學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要性
我們小學(xué)就開始教英語了。英語已成為學(xué)生的必修課。中考和高考的英語成績(jī)都很高。如果英語成績(jī)不高，就很難進(jìn)入理想的高中和**大學(xué)。
我們正處在一個(gè)加速國(guó)際化的時(shí)代。作為一門國(guó)際語言，英語是學(xué)生走向世界的基本技能。學(xué)習(xí)英語不僅可以豐富你的知識(shí)，開闊你的視野，提高你的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們可以了解其他國(guó)家居民的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣。這是我們拓寬視野最基本、最簡(jiǎn)單的方法。這也為我們?cè)诓涣私庑颅h(huán)境的情況下提前出國(guó)打下了良好的基礎(chǔ)。
朗閣特色
Lange features-
入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估
官方全真模擬筆試，資深教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
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規(guī)劃方案 定制課程
根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃
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全程輔導(dǎo) 全面提升
經(jīng)過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程，全面提升學(xué)生的語言能力水平。
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
根據(jù)?？紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性提分方案，定期交流以求高效迅速有的放矢，突破。
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階段模考 點(diǎn)評(píng)精講
學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真?？迹瑱z驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找盲點(diǎn)。
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定期調(diào)整 突破高分
正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。
如何選擇公共英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
主修證人課程。在中小學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)域，不同的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法會(huì)產(chǎn)生不同的培訓(xùn)效果——一般來說，可靠的口語培訓(xùn)班將采用自主開發(fā)的課程，并注重更新教材，確保課程內(nèi)容與時(shí)代同步。
教學(xué)決定效果。一些口語培訓(xùn)班不注重教學(xué)方法的改進(jìn)，照搬學(xué)校的教學(xué)模式。家長(zhǎng)們把孩子送到培訓(xùn)班只是為了讓他們的孩子有更好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。如果他們?nèi)匀幌駥W(xué)校一樣遵循這本書，那有什么意義呢。因此，家長(zhǎng)在選擇口語培訓(xùn)課程時(shí)，必須詳細(xì)參考教學(xué)方法。
朗閣教學(xué)體系
Lange teaching system-
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科學(xué)規(guī)劃
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)
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01
單詞講解
對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解，幫助學(xué)員記憶背誦單詞，課程學(xué)習(xí)過程中，朗閣會(huì)對(duì)單詞進(jìn)行背誦抽查，加深單詞記憶
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01
檢查吸收
教師課后第一時(shí)間反饋課程情況，由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收
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01
實(shí)時(shí)反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息，并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況
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01
階段測(cè)試
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案
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01
心理疏導(dǎo)
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)
公共英語學(xué)習(xí)技巧
1.復(fù)習(xí)詞匯時(shí)，我們應(yīng)該深刻掌握關(guān)鍵詞匯。我們必須注意語音學(xué)、語素分析、詞性、英語例句、相關(guān)短語以及詞匯表中列出的短語和派生詞；
2.在準(zhǔn)備聽力測(cè)試時(shí)，我們應(yīng)該把強(qiáng)化聽力和廣泛聽力結(jié)合起來，并把重點(diǎn)放在教材的聽力材料上。
考試專家說，閱讀能力是一種數(shù)量的積累。提高閱讀能力的關(guān)鍵是保持一定的閱讀量。除了復(fù)習(xí)教材中的文章外，還必須注意一些課外英語報(bào)紙和其他相關(guān)閱讀材料。此外，提高口語能力沒有捷徑可走?？忌梢酝ㄟ^背誦一些經(jīng)典文章來積累“語言庫”。提高能力的關(guān)鍵是大膽實(shí)踐?？忌梢酝ㄟ^多媒體練習(xí)自我對(duì)話，或參加英語角及相關(guān)口語培訓(xùn)課程，或在教材或模擬題中練習(xí)對(duì)話主題
青島朗閣教育優(yōu)勢(shì)
【品牌優(yōu)勢(shì)】
免費(fèi)測(cè)試
星級(jí)教師評(píng)價(jià)指南，一對(duì)一針對(duì)性解讀和分析 根據(jù)學(xué)生入學(xué)考試課程的評(píng)估結(jié)果，建立專門的學(xué)習(xí)檔案和計(jì)劃。顧問應(yīng)每天檢查學(xué)生的完成情況，并實(shí)時(shí)跟蹤計(jì)劃的科學(xué)性和完成情況。
能力提高
使用專業(yè)教材全面提高英語聽說讀寫能力 一線教師言傳身教，即問與答，突破瓶頸。
教學(xué)服務(wù)雙師型教師兼做
課后督導(dǎo):督促學(xué)生完成作業(yè)，糾正錯(cuò)誤，提高學(xué)習(xí)效果；實(shí)時(shí)反饋:實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)情況；階段測(cè)試:對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行階段評(píng)估，及時(shí)調(diào)整泄漏和補(bǔ)償；點(diǎn)評(píng):聽、說、讀、寫、批評(píng)、說，有效吸收所學(xué)知識(shí)。
什么是全國(guó)英語等級(jí)考試？國(guó)家英語考試系統(tǒng)（pets）是由教育部考試中心設(shè)計(jì)和實(shí)施的國(guó)家英語水平考試系統(tǒng)?？忌辉试S面對(duì)年齡、教育程度、戶籍等背景，但出于政策原因，他們尚未面臨九年義務(wù)教育。如果他們有一定的英語基礎(chǔ)，他們可以選擇自己的水平。
青島朗閣外語培訓(xùn)學(xué)校
朗閣外語培訓(xùn)學(xué)校為國(guó)內(nèi)專業(yè)英語培訓(xùn)教育基地，專注雅思培訓(xùn)、新托福培訓(xùn)、SAT、GRE、GMAT、SSAT等海外留學(xué)考試培訓(xùn)，更有外教口語，國(guó)際留學(xué)等多種項(xiàng)目，實(shí)行定制化針對(duì)性服務(wù)，為不同水平學(xué)員提供雅思培訓(xùn)，新托福等海外考試的提分，開設(shè)VIP1V1，口語，聽力，閱讀，寫作等幾十種海外留學(xué)考試培訓(xùn)班型。