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社會(huì)工作者

發(fā)布時(shí)間: 2017年05月17日

社會(huì)工作者《中級(jí)工作實(shí)務(wù)》考點(diǎn):殘疾人社會(huì)工作

第七章殘疾人社會(huì)工作

復(fù)習(xí)引導(dǎo)

殘疾人社會(huì)工作是殘疾人社會(huì)福利事業(yè)的有機(jī)組成部分。是圍繞個(gè)人、家庭、群體、社區(qū)和相關(guān)組織開展的專業(yè)性助人活動(dòng)。值得注意的是,殘疾人服務(wù)具有一定的特殊性,因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意與增能理論、優(yōu)勢(shì)視角等相關(guān)理論以及實(shí)務(wù)的通用過(guò)程、醫(yī)院社會(huì)工作、小組工作等章節(jié)結(jié)合,以便于更好地理解并開展殘疾人社會(huì)工作。

本章往年出題情況:2008年1題;2011年1題;2013年1題。

考點(diǎn)一:殘疾人所面臨的主要問題及基本需求

本考點(diǎn)是開展殘疾人服務(wù)的基礎(chǔ),主要考查考生根據(jù)案例描述分析服務(wù)對(duì)象需要的能力,考生應(yīng)結(jié)合實(shí)際了解本考點(diǎn)所涉及的基本概念。本考點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容在新版教材中做了較大的調(diào)整,考生要結(jié)合殘疾人的具體情況來(lái)掌握其需求及問題。

1.殘疾****利和基本需求

根據(jù)《殘疾****利公約》和《國(guó)家****行動(dòng)計(jì)劃(2012—2015)年》《殘疾人保障法》和《關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》規(guī)定,殘疾人應(yīng)享有平等、不受歧視和在法律面前獲得平等權(quán)利:享有健康、就業(yè)、受教育和無(wú)障礙環(huán)境的權(quán)利:享有參與政治和文化生活的權(quán)利等。具體來(lái)說(shuō),包括:康復(fù)權(quán)、教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、文化生活權(quán)、社會(huì)福利權(quán)和環(huán)境友好權(quán)。

2.殘疾人所面臨的主要問題

殘疾人問題實(shí)質(zhì)上是殘疾人平等的公民權(quán)得不到實(shí)現(xiàn)的問題。

(1)物質(zhì)層面的困難。包括經(jīng)濟(jì)困難、住房困難、醫(yī)療困難等。

(2)精神層面的困難。這主要是指殘疾人在心理上的壓力感。

傳統(tǒng)中國(guó)文化的孽緣論和“污名化”的殘疾文化對(duì)殘疾人及其家庭帶來(lái)巨大的精神壓力,導(dǎo)致殘疾人及其家庭成員情感變化和心理負(fù)擔(dān),并在社會(huì)支持系統(tǒng)等方面陷入困境,也包括殘疾人家庭的長(zhǎng)期照顧者所常感到的孤獨(dú)感、焦慮感和無(wú)奈感等。

(3)社會(huì)交往的困難。由于在物質(zhì)層面和精神層面的弱勢(shì)直接導(dǎo)致其社會(huì)交往的困境。社會(huì)參與機(jī)會(huì)少,甚至有時(shí)候不得不放棄參與.婚戀困難。

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